个人研修总结.doc

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1、我的研修总结个人信息姓名吴文科任教学科初中思品省（市）江西省抚州市任教学段八年级 学校（单位）金溪琅琚镇中学教龄19年研修总结我的研修总结当今的时代是经济全球化的时代，科学技术发展迅猛，日益发展的科学技术，经济的全球化即为人们提供了机遇同时也带来激烈的竞争与挑战，生活中当今时代的人们必须抓住机遇迎接挑战，作为一名教师应紧跟时代的步伐，不断学习新的知识掌握新的技能才能适应社会的发展，正所谓“学到老活到老”“学习如逆水行舟，不进则退”老师参加培训是提高自身素质的重要途径，作为老师我们必须认真学习，争取圆满完成培训的学习任务。今年的培训已经

2、进行很长的时间了，在这段时间里我尽量抓紧工作之余的时间进行培训的学习，现在的我在一段培训学习之后，我对自己的培训情况进行一下总结：一，端正了思想态度。在以前我自己对培训学习认识不充分，重视不够，认为只要自己把自己所任教的科目课程。教学任务完成好，做好本职工作就可以，培训学习好像离自己较远，对自己的教育教学的联系不直接，关系不大，对教学质量的提升，学生的成绩的提高关联不大，我自己在培训学习是就不太认真，人浮于事，学习后效果不高。今年我在参加培训学习时，发现今年的培训与往年不同，它要求更高，更严，有计划有步骤地分阶段地进行，教师要踏踏实实

3、，一步一步地进行培训学习。我静下心来认真进行培训，认真完成问题，作业。二，拓展了自己的视野，我在这次的培训学习中，学习了解了一些新的知识如翻转式课堂，它让我了解时代教育教学发展的新形势新动向，甚至有的新概念，这些新概念是前卫的，具有前瞻性，是时代发展的方向，趋势，它们在现在的课本教材中甚至在一些新出版的书籍中也难找到，只有在当下的网络里出现。三，掌握了新技术，在这次的培训视屏里，讲课老师几乎是在视屏在手把手地教授技术技能的使用，让受训的教师看得懂，学的会，受训教师的教学手段方式方法的多样，使受训教师能应用现代化的教学工具进行教学，能有

4、效地提高教学质量，增强教学效果，提升学生的整体素质起到重要作用。在这次的培训学习中我发现自己存在不足，一是自己知识的陈旧与落后，我自己虽然有读书学习，但汲取的较少它导致自己目光的短浅，思想的保守与落后，影响教育教学。二是教学技能的低下，这主要体现在教学过程中，一些现代化的教学工具不会使用，教学手段方式的单一，学生学习兴趣不浓，课堂教学枯燥无味，课堂气氛不活跃。因此我今后必将更加努力学习，认真完成培训任务，阅读书籍，锻炼技能，，提升自己的品德，提高自己的技术，更好地胜任本职工作为国家为社会培养更多的四有新人。