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时间:2020-03-12
《2019_2020学年高中数学第一章算法初步1.1.1算法的概念限时规范训练新人教A版必修3.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1.1.1算法的概念【基础练习】1.下列可以看成算法的是( )A.学习数学时,课前预习,课上认真听讲并记好笔记,课下先复习再做作业,之后做适当的练习题B.今天餐厅的饭真好吃C.这道数学题难做D.方程2x2-x+1=0无实数根【答案】A【解析】A是学习数学的一个步骤,所以是算法,而其他三个选项都不是.2.小明中午放学回家自己煮面条吃,有下面几道工序:①洗锅盛水2分钟;②洗菜6分钟;③准备面条及佐料2分钟;④用锅把水烧开10分钟;⑤煮面条3分钟.以上各道工序,除了④之外,一次只能进行一道工序.小明
2、要将面条煮好,最少要用的分钟数为( )A.13 B.14 C.15 D.23【答案】C【解析】①洗锅盛水2分钟、④用锅把水烧开10分钟(同时②洗菜6分钟、③准备面条及佐料2分钟)、⑤煮面条3分钟,共为15分钟.3.有一堆形状大小相同的珠子,其中只有一粒质量比其他的轻,某同学经过思考,认为根据科学的算法,利用天平(不用砝码),二次称量肯定能找到这粒质量较轻的珠子,则这堆珠子最多有( )A.6粒 B.7粒 C.9粒 D.12粒【答案】C【解析】这堆珠子最多有9粒.将这堆珠子平均分成3组,
3、将其中的两组放在天平的两边进行第一次测量;若天平平衡,那么较轻的珠子在没称的那组珠子里;若天平不平衡,那么较轻的珠子就在较轻的那组珠子里;然后将较轻的那组珠子进行第二次测量,同第一次测量一样,将其中两个放在天平的两端;若天平平衡,那么没称的珠子就是所找的珠子;若天平不平衡,那么较轻的珠子就是所找的珠子.因此最多用两次即可找出较轻的珠子.故选C.4.阅读下面的四段话,其中不是解决问题的算法的是( )A.求1×2×3的值,先计算1×2=2,再计算2×3=6,最终结果为6B.解一元一次方程的步骤是化
4、标准式、移项、合并同类项、系数化为1C.今天,我上了8节课,真累D.求1+2+3+4+5的值,先计算1+2=3,再计算3+3=6,6+4=10,10+5=15,最终结果为15【答案】C【解析】A,B,D项中,都是解决问题的步骤,则A,B,D项中所叙述的是算法,C项中是说明一个事实,不是算法.5.完成解不等式2x+2<4x-1的算法:第一步,移项并合并同类项,得________.第二步,在不等式的两边同时除以x的系数,得________.【答案】-2x<-3 x>6.已知一个学生的语文成绩为89分
5、,数学成绩为96分,外语成绩为99分,求他的总分和平均成绩的一个算法为:第一步,取A=89,B=96,C=99.第二步,__________________________.第三步,__________________________.第四步,输出计算的结果.【答案】计算总分D=A+B+C 计算平均成绩E= 【解析】应先计算总分D=A+B+C,然后再计算平均成绩E=.7.已知一个等边三角形的周长为a,求这个三角形的面积.设计一个算法解决这个问题.提示:利用正三角形面积公式S=l2(l为正三角形边
6、长)求值设计.解:第一步,输入a的值.第二步,计算l=的值.第三步,计算S=×l2的值.第四步,输出S的值.8.下面给出一个问题的算法:第一步,输入x.第二步,若x≥4,则执行第三步,否则执行第四步.第三步,输出2x-1,结束.第四步,输出x2-2x+3,结束.(1)这个算法解决的问题是什么?(2)当输入的x的值为多少时,输出的数值最小?解:(1)这个算法解决的问题是求分段函数y=的函数值的问题.(2)本问的实质是求分段函数最小值的问题.当x≥4时,y=2x-1≥7;当x<4时,y=x2-2x+
7、3=(x-1)2+2≥2.∴函数最小值为2,当x=1时取到最小值.∴当输入x的值为1时,输出的数值最小.9.已知函数y=写出给定自变量x,求函数值的算法.解:算法如下.第一步,输入x.第二步,若x>0,则令y=-x+1后执行第五步,否则执行第三步.第三步,若x=0,则令y=0后执行第五步,否则执行第四步.第四步,令y=x+1.第五步,输出y的值.【能力提升】10.结合下面的算法:第一步,输入x.第二步,判断x是否小于0,若是,则输出x+2,否则执行第三步.第三步,输出x-1.当输入的x的值为-1
8、,0,1时,输出的结果分别为( )A.-1,0,1 B.-1,1,0 C.1,-1,0 D.0,-1,1【答案】C【解析】根据x值与0的关系,选择执行不同的步骤,当x的值为-1,0,1时,输出的结果应分别为1,-1,0,故选C.11.已知A(-1,0),B(3,2),下面是求直线AB的方程的一个算法,请将其补充完整:第一步,__________________________________.第二步,用点斜式写出直线AB的方程y-0=[x-(-1)].第三步,将第二步的方程化简,得到方程x
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