《男生•女生》课件4.ppt

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1、八年级思品第二单元第五课男生女生导学要求：1、了解男女生的优点。2、正常的男女同学交往的作用。3、用什么方式与异性交往，与异性交往必须遵循什么原则。4、如何正确对待男女的情感问题。下列词语可表示男生的优点？哪些可表示女生的优点？硬朗文静坚强温柔勇敢坚韧细腻爽快胆大细心力气大高大粗犷奔放乐于帮人善解人意富有责任感富有同情心校园风景线：男女同学的正常交往和纯真的同学友情，有利于我们身心的健康成长，有利于形成团结的班集体氛围。场景一校园红绿灯场景二场景三场景五场景四思考：请您给下列言行亮灯思考：过分随便言语冷谈自然大方互相取笑举止端庄主动关心帮助异性同学在异性同学面前爱动手动脚男女同学

2、交往应该——相互尊重自尊自爱自然大方合作互助保持距离把握尺度不应该——过分拘谨过分冷淡过分粗暴过分亲昵自然适度情感诊断室诊断开方小慧悄悄地喜欢上班上的一位男生，他的学习好运动好一切都吸引着小慧，对此，小慧既甜蜜又自责……在心里问自己：“我这是怎么啦？我这正常吗？”一天，小慧收到了那位男同学写给她的信，大意是说他很喜欢她，想约她两个人一起去游灵东。看了信，小慧既兴奋又害怕，她的心怦怦乱跳，脸上像火烤一样。她的眼前立刻浮现出男孩儿的笑容、眼神……这一切让她陶醉。可一想到平日里老师和家长关于严禁早恋的三令五申，她是又惊又怕……她不知所措了。是去呢还是不去呢？思考：1、小慧同学产生这样的

3、情感正常吗？2、你认为小慧和这位男生应该如何做？我该怎么办？请帮帮我！一、不去。（1）不去，也不回信，让事情慢慢淡下来，让这位男同学能知难而退。（2）把这件事告诉老师，让老师帮忙解决。（3）找恰当的时机，委婉的表明自己的态度，拒绝这位男生。二、去，与这位同学说清楚做单纯的朋友女同学，假如你是小慧，你会怎么做？男同学，作为男生，你觉得应该如何做更好？秋天才能成熟的果实，不要提前在春天采摘。小结：青春期是人的生理和心理急剧变化和发展的时期，男女生在相处中应互相体谅和帮助原则尺度—1、可以互相学习共同促进2、有利于我们的身心健康3、形成团结的班集体自然、适度正确对待和处理男女同学的情感

4、问题男生女生男女生的正常交往好处欣赏诗歌：一棵苹果树正在冬天里做梦，一阵冷风把梦儿吹醒。它误以为春天已经来临，急匆匆把枝头点红。是你根部积蓄过多的养分，还是失去理智过于冲动。也许是你太羡慕美好，竟忘记应遵循的时令——冻僵的花儿伴着残梦，瑟缩地在寒风中飘零。多么得不偿失啊——减了春的光彩，也毁了秋的收成！早开花的苹果树