中考科学功和功率基础班.doc

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1、第十四讲杠杆的应用【学习目标】1、知识与技能：进一步理解杠杆平衡的条件，会判断杠杆的类型。2、知道杠杆使用过程中能量的转化过程。3、过程与方法：结合日常生活中的实例，分析杠杆类型。4、情感、态度、价值观：知道不同类型杠杆的不同用途。【知识要点】杠杆：①一根硬棒如果在力的作用下，能绕固定点转动，这根硬棒就叫杠杆。其中，固定点叫支点，使杠杆转动的力叫动力，阻碍杠杆转动的力叫阻力，从支点到力的作用线的距离叫力臂。②平衡态：杠杆静止或匀速转动状态。③杠杆的平衡条件：动力×动力臂＝阻力×阻力臂杠杆的类型：1．

2、省力杠杆动力臂L1＞阻力臂L2动力F1＜阻力F2特点：省力杠杆省力费距离。应用：羊角锤，杠钳，铡刀，杆秤。2．等臂杠杆根据杠杆原理L1＝L2时，F1＝F2特点：长臂杠杆即不省力也不省距离，但能改变力的方向。应用：天平3．费力杠杆根据杠杆平衡原理L1＜L2，那么F1＞F2特点：费力杠杆费力但省距离。应用：镊子、钓鱼杆、缝纫机的脚踏板【典型例题】例1．各式各样的剪刀都是一对对杠杆，要剪开较坚硬的物体，最合适的剪刀是()例2．以下几种装置中，属于费力杠杆的是（）A、汽车的主向盘B、手推车C、自行车脚踏板D

3、、钓鱼竿例3．如图所示是一个指甲刀的示意图，它由三个杠杆ABC、OBD和OED组成，用指甲刀剪指甲时，下面说法正确的是（）A.三个杠杆都是省力杠杆B.三个杠杆都是费力杠杆C.ABC是省力杠杆，OBD、OED是费力杠杆D.ABC是费力杠杆，OBD、OED是省力杠杆例4．根据使用情况的不同，杠杆可分为省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆三类。省力杠杆的特点是：力，距离；费力杠杆的特点是：力，距离；等臂杠杆的特点是：。例5．如图所示，在A端施一个始终与杠杆垂直的力F，由如图实线位置匀速转动到虚线位置时，F的大小变

4、化情况是（　　）　A、大小不变　　B、由小变大　　C、先变大后变小　　D、先变小后变大例6．请在图中画出用羊角锤起钉时所用的是小力F。（要求保留作图）例7．如图所示，OA为一可绕O点转动的轻质杠杆，杆长2m，作用于A点一个力F=30N的竖直向上的力，为使杠杆水平不动，应将重力G=150N和重物悬吊于距A端m处。【经典练习】一、选择题1.下列关于杠杆的说法正确的是()A.杠杆不一定是硬棒B.支点一定在杠杆的中点C.杠杆一定是直的D.杠杆可以是弯的2.关于力臂,下列说法中不正确的是()A.支点到动力作用

5、线的距离叫动力臂B.阻力作用线到支点的距离叫阻力臂C.力臂不一定沿杠杆方向D.当力的作用线通过支点时,力臂的长度等于零3.在棉产区，每年秋天拨去地里的棉杆是农民们的一项繁重的体力劳动。王刚仿照钳子的结构改制成的一种农具解决了这一问题,如图所示。使用时,将小铲着地,用虎口夹住棉杆的下部,然后,在套管上用力,棉杆就拨出来了。将该农具整体视为杠杆，则关于支点、动力作用点、阻力作用点的对应位置，下列叙述中正确的是（）A．转轴、虎口、套管B.小铲、套管、虎口C．小铲、虎口、套管D.虎口、转轴、套管4.如下图所

6、示是开汽水瓶盖的开瓶器，它可看成一个杠杆。当使用开瓶器开汽水瓶盖时，这个杠杆受到的动力和阻力的示意图可能是下图的哪一个。5．人体内也存在着杠杆，如图所示，当人踮足时，足可以视为杠杆，此杠杆的支点是（）A．A点B.B点C.O点D.脚尖6.如图所示的各图中，杠杆AB的支点为O，F为作用在杠杆上的力，能正确表示F的力臂L的是（）7.如图所示，黄亮用撬棒撬石头。为了将石头撬动，下列给撬棒施加的动力中，正确的是（）A．只能沿图示方向施加动力B．可以沿撬棒斜向左上方向施加动力C．可以沿撬棒斜向右下方向施加动力D

7、．可以沿垂直撬棒向下方向施加动力二、填空题8．一根　　　　　的硬棒叫杠杆，使杠杆转动的力叫做，阻碍杠杆转动的力叫做，从支点到的距离叫做动力臂，从支点到的垂直距离叫做阻力臂。三、综合题9．图甲中某人用筷子夹菜，请在图甲的任一根筷子上、图乙的铡刀上分别画出支点、动力臂和阻力臂。四、计算题10．下图中的杠杆，O为支点，OA长为L，F1、F2、F3、F4为作用在A点的四个力。（1）算出F1、F2、F3、F4的力臂的长度，并比较它们的大小；（2）在杠杆OA上的哪一个点，沿什么方向施加作用力时，该力的力臂最长，

8、长度为多少？（3）在杠杆OA上的哪一个点，沿什么方向施加作用力时，该力的力臂最短，长度是多少？【课后练习】一、选择题1.关于“研究杠杆的平衡条件”的实验注意事项,下列说法中不正确的是()A.实验前一定要将杠杆调至水平Ｂ.实验时一定不要让风吹动杠杆Ｃ.杠杆处于平衡状态时，杠杆一定要水平Ｄ.杠杆处于平衡状态时，吊着的钩码可以摆动2.下列选项中，符合杠杆平衡条件的是（　　）Ａ.动力×阻力臂＝阻力×动力臂　　　　　Ｂ.动力×阻力＝动力臂×阻力臂Ｃ.阻力／动力臂＝动力／阻力臂