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时间:2020-03-14
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1、我的课余生活1同学们,你们的课余生活一定丰富多彩吧?请你来说一说,你喜欢哪些课外的活动呢?234567891、游戏娱乐活动,如:踢毽子、跳皮筋、跳绳、打沙包……2、课余辅导训练,如:绘画、舞蹈、写作、打篮球、跆拳道……3、个人兴趣爱好,如:小书迷──买书、看书;小收集──收集邮票门券;小饲养──饲养观赏鱼鸟;小种植──种植花木盆景、庭院瓜果;小演奏家──天天练习钢琴、小提琴……4、家庭家务劳动,如:洗衣服、洗餐具、打扫卫生……10《金色的草地》游戏玩耍《爬天都峰》外出郊游《槐乡的孩子》辛勤劳动11《金色的草地》的第二段“有一次弟弟跑在我前面,我装着一
2、本正经的样子,喊:‘谢廖沙!’他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。……”(语言、动作描写体现“快乐”。)12《爬天都峰》我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……(爬山的过程体现“快乐”。)13《槐乡的孩子》男孩常常爬到树上,用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着;有的往篮里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子。(削槐米的过程体现“快乐”。)14连句成段:你的课余生活丰富吗?你都有哪些课余
3、生活呢?你最喜欢的课余生活是什么?我的课余生活非常丰富,就像()。捉迷藏、()……我最喜欢的课余生活是()。15我的课余生活16快乐共分享1、你是怎么做的?做的时候心情怎样?2、在做的过程中,你看到了什么?听到了什么?想到了什么?3、你有什么收获和感受?17我的课余生活丰富多彩,尤其是______,让我的生活充满了快乐。有一次__________________________________________________________________________________________________________________
4、_____________________________________使我____________________.18一、开篇点题(先简要介绍自己喜欢的活动,再重点介绍自己最喜欢的一种活动)。191、我的课余生活丰富多彩,有下棋、打羽毛球、骑自行车等,不过,我最喜欢的还是我在暑假里新学的一项活动——溜冰。2、我的课余生活丰富多彩,多种多样看书、弹琴、下棋、唱歌……都是我在课余时间经常打交道的”好朋友”,不过,我最喜欢的还是要算舞蹈。3、我的课余生活丰富多彩,犹如百花点缀的花园,好似天空繁星点点,(),()(),但我最喜欢的还是()。20二、接着
5、写自己为什么喜欢这项活动或自己在活动过程中是怎么做的?做的时候心情怎样?在做的过程中,你看到了什么?听到了什么?想到了什么?211、过程:活动开展的时间、地点、参加的人物。可以写一写当时周围的环境、参加活动的心情等。2、举例说明。例如写自己爱好打篮球,可以写自己是如何喜欢这项运动的,平时是怎么练得,怎样一点一点掌握要领的,等等。注意语句通顺、连贯。让别人一看一目了然,当然,你能写写自己的心理活动则更好。22三、最后写课外活动给自己带来的好处或自己在课外活动中的收获。231、我的课余生活丰富多彩,我觉得在课余生活中可以培养个性,培养爱好,真是得益良多。
6、课余生活使我享受生活,享受乐趣。2、_________(锻炼了我的身体,增进了我和同学之间的友谊)或(增长了我的知识,开阔了我的眼界),而且给我的课余生活带来无穷的乐趣。这样的课余生活真快乐!3、()使我的课余生活更加多姿多彩!4、这次学()不仅丰富了我的课余生活,还锻炼了我的意志,让我明白:世上无难事,只怕有心人的道理。从此,()成了我课余生活中不可缺少的一部分。241、吃着自己做的_________,那种感觉真好!2、我的课余生活就是这样既充实又有趣。①啊!我们的课余生活是多么有趣啊!②我的课余生活,是一片绿叶,是一支歌。③课余生活真快乐!④这就
7、是我的课余生活,既丰富多彩又有意义。25佳作欣赏26学舞蹈我的课余生活丰富多彩,尤其是学舞蹈,让我的生活充满了快乐。记得第一天上舞蹈班,没进门我就兴奋不已了,因为我最喜爱跳舞,也许这是女孩的天性吧!刚开始老师教的动作都非常简单,很容易就能学会,我感觉学舞蹈真轻松呀!慢慢地,学习的动作有了难度,有时一个动作练了好几遍也做不好,我真有点想放弃,不学算了。老师仿佛看出了我的心思,便鼓励我说:“不要着急,学舞蹈要慢慢来,老师相信你一定会跳的很好的。”我终于恢复了信心,加倍努力练习。就这样,在老师的耐心指导下,我做的动作离老师的要求越来越近了,还在小区演出中得
8、了奖呢!学舞蹈不但使我学会了欣赏美、表现美,而且使我变得坚强,让我拥有了战胜困难的勇气。27我的课余生活丰富
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