广西合浦县第五中学八年级生物上册 5.1.4 鱼（第2课时）导学案（无答案）（新版）新人教版.doc

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1、第四节第二课时鱼第五单元第一章动物的类群第四节第二课时鱼学习目标：1、举例说明鱼与人类生活的关系。2、关注渔业资源，认同保护水域生态环境、合理利用渔业资源的重要性。重点：举例说明鱼与人类生活的关系难点：举例说明鱼与人类生活的关系自主学习対学群学展示学法指导认真阅读课本并结合生活常识，课前独立完成“自主学习”内容教师巡堂，指导学生进行实验知识点一：多种多样的鱼【活动一】认识多种多样的鱼1.鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群，它们有的生活在　　　　　,有的生活在　　　　　、　　　　　和　　　　　等淡水水域；有的在水体上层　　

2、　　，有的在水体底部　　；有的以藻类等　　　　　为食，有的专门不是其他　　　　　。2.我国“四大家鱼”分别是什么？2人一组相互解决在自学中遇到的问题小组合作完成【活动一】1.举例说说淡水鱼和海水鱼。小组代表汇报讨论结果，不懂的问题提出全班讨论解决知识点二：鱼与人类生活的关系【活动二】探究鱼与人类生活的关系1.课前收集我国常见的鱼类，本地区常见的鱼类。2.举例说说鱼与人类的生活有什么关系？2人一组相互解决在自学中遇到的问题小组合作完成【活动二】1．池塘中的鱼在黎明时，为什么会出现浮头现象？天亮后（太阳出来）为什么就停止了

3、浮头？小组代表汇报讨论结果，不懂的问题提出全班讨论解决23.为了保护渔业，我国采取了什么措施？随堂练习1.下列生物中是鱼类的有（）①海马②鲨鱼③娃娃鱼④鳄鱼⑤鱿鱼⑥鲫鱼A．①②⑥B.②④⑥C.①②③D.④⑤⑥2.下列动物属于鱼类的是（）A．章鱼B．鲸鱼C．甲鱼D．海马3.养鱼的鱼缸如果不经常换水，鱼会出现"浮头"现象，甚至死亡，其主要原因是（）A.水中缺少食物B.水中微生物过多C.水中缺氧D.水质容易变坏4.“四大家鱼”是指（）A.青鱼草鱼鲢鱼鳙鱼B.青鱼草鱼鲢鱼鲫鱼C.青鱼草鱼鲤鱼鲫鱼D.青鱼鳙鱼鲤鱼鲫鱼5.下列动物

4、不属于鱼类的是（）A.金鱼B.鲨鱼C.鱿鱼D.鳝鱼6.这些动物如“鲤鱼、章鱼、带鱼、墨鱼、鱿鱼、鲸鱼、娃娃鱼”哪些是鱼？哪些不是鱼？不是鱼的属于什么动物？属于鱼类的：不属于鱼类的收获和感想2