材料科学与工程系学生会干事培训策划.doc

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1、材料科学与工程系学生会干事培训策划书材料科学与工程系学生会杨亚娜9/9材料科学与工程系学生会干事培训策划一、活动目的为了加强材料科学与工程系学生会干事队伍建设，提高干事的思想政治素质和工作能力，明确学生会的工作任务、工作职责、工作要求，充分发挥学生会应有的作用，院学生会近期举办学生会干事培训。二、培训时间待定三、参加对象及组织形式参加对象：学生会全体成员组织形式：各种不同的活动。四、培训具体内容及日程安排（一）规章制度类1、《院学生会干事的工作方法与工作规章》培训目的：明确院学生会的规章制度，加强工作方法的指导，提高干事的工作能力。培训原因：如何加强学生会部门之间的沟通

2、与交流，如何加强学生会部门内部管理，完善自身建设，如何发挥学生会的“自我管理、自我教育、自我服务”的功能。端正干事的工作目的与工作思想，阐明各部门的职责；干事应如何处理学习、工作与休息的关系以及如何处理干部、干事间的关系等。　组织单位：学生会主席团、各部门部长、副部长、辅导员9/9时间：待定地点：待定2、《如何提高干事的公文写作能力》培训原因：为了促进我院各项工作的顺利开展，干事在日常工作中应加强各类公文的写作和处理能力，如撰写工作总结、工作计划、通知、申请、策划书、协议书、方案等等。　　组织单位：学生会主席团、各部门部长　时间：待定地点：待定3、《学生会干事的素质与形

3、象》培训原因：干事自身素质的高低不仅影响到学生会形象的好坏，而且影响到学生工作的顺利开展。任何一个学生组织，如果有一支过硬的学生干部队伍，就能人心齐，作风正，学风好。要因势利导地抓好学生干部队伍建设；作为学生干部，要不断在实践中加强自我教育、自我管理、自我服务。 组织单位：学生会主席团、各部门时间：待定　　地点：待定4、《大学生心理健康》　培训原因：大学生是个即将从校园学习步入到社会工作的一个群体．在大学里要完成从学生阶层到工薪阶层的转变，不仅要认识自我，而且还要完善自我．认识自我可以认清自己善长什么，不善长什么．这样才可以制定相应的职业目标，才不至于在即将进入职场的大

4、门时，感到茫然无措．而完善自我则是以认识自我为前提的，认清自己各方面的情况，更好的适应自己所定职业目标的要求．组织单位：学生会主席团、各部门9/9时间：待定地点：待定（二）文娱类1、电影欣赏内容：《别拿自己不当干部》《完美动物》《我的黄金时代》组织单位：学习部、宣传部意义：寓教于乐，深切体会到电影与现实的意义。时间：待定地点：待定（三）学习知识类（1）礼仪培训内容：主要指仪表、言行。礼仪具有很强的凝聚情感的作用。礼仪的重要功能是对人际关系的调解。如果人们都能够自觉主动地遵守礼仪规范，按照礼仪规范约束自己，就容易使人际间感情得以沟通，建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的关

5、系，进而有利于各种工作的开展。组织部门：学生会各大部门时间：待定地点：待定（2）电脑知识培训内容：主要是word、powerpoint、excel等常用软件程序的使用，便于工作上的需要。组织部门：学生会各大部门时间：待定地点：待定（3）写作与摄影培训内容：主要指对于各类文本的写作以及相片拍摄的技巧介绍。组织部门：组宣部9/9时间：待定地点：待定五、有关要求以及说明1、培训是搞好学生会工作的基础。各部门组织要正确认识对干事培训的重要意义，加强领导，认真组织，确保成效。2、干事要发扬理论联系实际的学风，把理论学习同个人的思想和工作实际结合起来，同本部门、学生会的各项工作结合

6、起来，积极参与培训、认真讨论、互相交流，共同进步。3、所有参加培训的学生干事应按时出席,认真听讲,积极参加各项学习讨论活动.不能随意缺席,迟到,早退.如确有事不能参加,应提前向负责人请假并获得许可。4、培训结束时，每位干事要结合自己的思想及工作实际，完成一篇学习体会。5、学生会要结合实际，培训完成时要及时进行交流与总结大会。附录：校学生会干事培训活动一览表活动名称时间负责部门地点讲座：《学生会的工作方法与工作规章》主席团1#-415讲座：提高干事的公文写作能力主席团1#-415讲座：《大学生心理健康》、学生会干事的素质与形象主席团1#-415电影欣赏：《别拿自己不当干部

7、》宣传部学习部1#-4159/9《我的黄金时代》《完美动物》礼仪培训秘书部外联部电脑知识培训各部门写作与摄影培训宣传部大学生活动中心（四）素质拓展训练类培训目的：通过拓展训练，让大学生“认识自我价值、找到自我定位、实现自我超越”，最终完成从一个学生向社会人的转变。意义：1. 认识自己，发现自身问题，进而激发个人潜能。2. 提高自我管理能力，掌握完成目标的正确方法，克服心理惰性，锻炼战胜困难的毅力与恒心。3. 掌握多种思维方式，克服传统思维方式的局限性，多角度看问题，全面把握问题实质。4. 提高沟通合作能力。情感沟通和表达能力增强，人际关系