高丰小学诵读经典读书活动方案.doc

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1、高丰小学“诵读经典，爱我中华”读书活动方案　　一、指导思想：　　为了加强和改进未成年人思想道德建设，进一步深化爱国主义教育，弘扬民族精神，教育学生热爱祖国，将爱国情感转化为刻苦学习，奋发国强的实际行动，引导少年儿童从我做起，从一点一滴做起，从小树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。经学校研究决定在全校范围内深入开展以“中华魂”为主要内容的爱国主义教育。二、活动主题：诵读经典，爱我中华　　活动目的：　　1、通过活动的开展，引导学生感悟中华魂、弘扬民族精神。2、通过活动的开展，在班级甚至是学校形成热爱读书的

2、良好风气。　养成良好读书习惯，进一步提高读书兴趣。　　3、通过活动的开展，拓展学生知识面，提高审美情趣和人文底蕴，使人人快乐读书，让校园充满诗韵书香。　　活动对象：学校全体学生　活动内容及安排：一、在班级读书的基础上，以年级为单位开展如下读书竞赛暨展示活动：1-2年级：　“诵读经典、爱我中华”讲故事比赛　开展方式:组织全体学生通过读《三字经》，每人会讲一个弟子规小故事，参加班级讲故事比赛。3-6年级：　“诵读经典、爱我中华”朗诵比赛　开展方式:组织全体学生通过阅读红色书籍，每人紧扣主题选择一篇精美诗文进行朗

3、诵，参加班级初赛。3-6年级：“诵读经典、爱我中华”读后感　开展方式:组织全体学生阅读红色书籍，撰写一篇不少于读后感，（我们读完一本书，想要就这本书发表一些看法，并把这些看法写成文章，这就是书评。写简评一般可以有这样三个步骤：介绍——评价——推荐。书评要点：　　1．一个生动的开场白：用一两个简短的段落揭示作者的姓名、书名，以及有关作者的简要信息，如过去的作品、曾获得的荣誉。　　2．如果是小说，对情节做简要勾勒，如果作品不是小说，写明写作目的和主题。　　3．我们对此书优缺点的评论。4．用一个总结性的语句式段落

4、使读者对此书有一个总体印象。）