简单机械培训课程(000001).ppt

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1、·北京专用第9课时│简单机械第9课时　简单机械·北京专用考点聚焦考点1杠杆第9课时│考点聚焦1．杠杆基本知识定义在力的作用下绕着________转动的硬棒叫杠杆五要素支点杠杆绕着__________，一般用字母________表示动力使杠杆______的力，一般用字母____表示阻力________杠杆转动的力，一般用字母________表示动力臂从支点到动力作用线的________，一般用字母l1表示阻力臂从支点到阻力作用线的________，一般用字母l2表示固定点转动的点O转动F1阻碍F2距离距离·北京专用第9课时│

2、考点聚焦说明①动力、阻力都是杠杆受的力，作用点在杠杆上；②杠杆可直、可曲，当支点在杠杆中间时，二力同向；支点在杠杆一端时，二力反向[点拨]力臂画法：(1)找支点O；(2)画力的作用线(虚线)；(3)画力臂(虚线，过支点垂直力的作用线作垂线)；(4)标力臂(大括号或背向箭头)。·北京专用第9课时│考点聚焦2．杠杆的分类名称力臂关系力的关系特点应用举例省力杠杆l1____l2F1____F2省力、________撬棒、铡刀、羊角锤、钢丝钳费力杠杆l1____l2F1____F2______、省距离理发剪刀、钓鱼竿、镊子等臂杠杆

3、l1____l2F1____F2不省力、不费力天平、定滑轮＞＜费距离＜＞费力＝＝·北京专用考点2探究：杠杆平衡条件第9课时│考点聚焦理解平衡杠杆平衡是指杠杆______或____________探究过程调节杠杆两端的__________，使杠杆在___________平衡(这样做的目的是排除____________对杠杆平衡的影响和便于从杠杆上直接读出__________)，杠杆的调节方法是左倾________，右倾________得出结论杠杆的平衡条件是：文字式：_____________________________

4、____；写成公式为__________或________评估交流注意：①不同的物理量不能进行加减，但可以乘除；②如果实验中只测一组数据，具有偶然性，不能得出普遍结论静止匀速转动平衡螺母水平位置杠杆自重力臂数值右调左调动力×动力臂＝阻力×阻力臂·北京专用考点3滑轮第9课时│考点聚焦实质力的关系(F，G)距离的关系(s，h)作用定滑轮______杠杆____s＝h改变________动滑轮动力臂是阻力臂______的杠杆______________滑轮组______________既可以______，也可以改变_______

5、_等臂F＝G力的方向二倍s＝2h省力s＝nh省力力的方向·北京专用知识纵横第9课时│知识纵横·北京专用第9课时│知识纵横·北京专用第9课时│知识纵横·北京专用京考探究►类型一　杠杆分类与作图第9课时│京考探究A·北京专用第9课时│京考探究·北京专用第9课时│京考探究·北京专用►类型二　杠杆平衡条件第9课时│京考探究图9－4·北京专用第9课时│京考探究·北京专用第9课时│京考探究·北京专用第9课时│京考探究[解析](1)因为弹簧测力计必须向上拉，所以A、B两点应该在支点同侧。(2)再根据弹簧测力计的量程为0～5N、六个质量均

6、为100g的钩码确定A点在B点内侧。(3)当杠杆处于水平平衡时，作用在杠杆上的动力和阻力的方向恰好与杠杆垂直，这时力的力臂就可以从杠杆上的刻度直接读出。因此，实验前必须调节杠杆水平平衡，并且应该在挂绳套后调节。(4)研究实验至少六次，并且要求写明记录数据。·北京专用第9课时│京考探究·北京专用第9课时│京考探究·北京专用第9课时│京考探究·北京专用第9课时│京考探究·北京专用第9课时│京考探究·北京专用►类型三　滑轮和滑轮组第9课时│京考探究图9－6·北京专用第9课时│京考探究三、机械效率1、有用功（W有）：额外功（W额）

7、：总功（W总）：2、机械效率（）①定义：②公式：3、测滑轮组的机械效率⑴原理：％有实用价值的功(W有=Gh)无用但又不得不做的功使用机械时（即动力）所做的功（W总=Fs）W总=W有+W额有用功与总功的比值％思考：机械效率大代表什么意义?⑵需要测量的物理量和工具⑶影响滑轮组机械效率高低的因素：ab4、怎样提高机械效率G——弹簧称，h——刻度尺F——弹簧称，s——刻度尺物重,动滑轮重和摩擦同一滑轮组,所提的物体越重,机械效率越___提同样重的物体,若动滑轮越多,机械效率越___高低①尽量减小自重和加润滑油减小摩擦②尽可能增加所

8、提物体重思考：若无刻度尺还能进行实验吗？有用功：额外功：总功：机械效率：克服钩码重力所做的功W有用=G钩h克服动滑轮重力所做的功W额外1=G动h克服绳子与滑轮间摩擦所做的功W额外2=fsη=————W总W有用G钩hFS=————×100%=————G钩F×n×100%n=3S=3h绳端拉力所做的功W总=