大工17春《电机与拖动实验》实验报告.doc

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1、网络教育学院电机与拖动实验报告学习中心：商洛奥鹏层次：专升本专业：电气工程及其自动化学号：161361309019学生：余龙完成日期：2017年8月22日10实验报告一实验名称：单项变压器实验实验目的：1.通过空载和短路实验测定变压器的变比和参数。2.通过负载实验测取变压器的运行特性。实验项目：1.空载实验测取空载特性2.短路实验测取短路特性。3.负载实验保持，的条件下，测取（一）填写实验设备表名称型号和规格用途使用注意事项电机教学实验台NMEL-II提供电源，固定电机使用前调节输出电压为0三相组式变压器实验所需变压器短路实

2、验时操作要快三相可调电阻器NMEL-03改变输出电流注意量程运用功率表、功率因数表NMEL-20测量功率及功率因素不能超过量程，线不能接错交流电压表、电流表MEL-001C并联在电路中，测量交流电压；串联在电路中，测量交流电流选择正确量程旋转指示灯及开关板NMEL-05通断电电路连完后闭合拆电路前断开（二）空载实验1．填写空载实验数据表格表1-110序号实验数据计算数据U1U1。1U21119.80.1341.95224.70.1212109.90.0771.48206.20.1753105.10.0661.31196.90

3、.189499.140.0571.14185.70.202586.060.0430.84161.10.227674.880.0350.63139.60.240769.10.0310.54128.80.2522.根据上面所得数据计算得到铁损耗、励磁电阻、励磁电抗、电压比表1-2序号实验数据计算数据U1U1。1U21119.80.1341.95224.71.95108.60887.410.532109.90.0771.48206.21.48249.621405.270.533105.10.0661.31196.91.31300.

4、731563.770.53499.140.0571.14185.71.14350.881703.540.53586.060.0430.84161.10.84454.301949.150.53674.880.0350.63139.60.63514.292076.700.54769.10.0310.54128.80.54561.92156.920.53（三）短路实验1.填写短路实验数据表格表2室温θ=20OC序号实验数据计算数据18.200.2111.680.966210.050.2582.520.972311.770.3023

5、.470.976413.650.3494.680.98010515.770.4036.210.978616.880.4317.140.984（四）负载实验1.填写负载实验数据表格表3=1U1=UN=110V序号1234567U2（V）200.5198.3196.3195.8192.2190.1189.5I2（A）0.1420.2020.2530.3050.3550.4060.444（五）问题讨论1.什么是绕组的同名端？答：具有互感的线圈，在某一端通入电流时，两个线圈产生的磁通方向是相同的，那两个线头就叫“同名端”。2.为什么

6、每次实验时都要强调将调压器恢复到起始零位时方可合上电源开关或断开电源开关？答：为了使输出电压为零，防止设备过压，烧毁电源。3.实验的体会和建议通过本实验，使我对变压器的参数有利进一步的认识与理解，对变压器的特性有了更深的体会，实验数据要有比较性，并且数据上相差不能太大；在空载实验，UN附近记录的数据要密集一些，这样，精细变化会显得更精确。对接线时必须严格按照图纸接线，不能粗心大意；同时也学会了在实验时应根据需要正确选择各仪表量程，保护实验设备。10实验报告二实验名称：直流发电机实验实验目的：掌握用实验方法测定直流发电机的运行

7、特性，并根据所测得的运行特性评定该被试电机的有关性能。实验项目：1.他励发电机的空载特性：保持，使，测取。2.他励发电机的外特性：保持，使，测取。3.他励发电机的调节特性：保持，使，测取。（一）填写实验设备表序号名称型号和规格用途1电机教学实验台NMEL-II提供电源，固定电机2转矩、转速测量及控制平台NMEL-13调节测量转矩3三相可调电阻器NMEL-03调节负载大小4电机起动箱NMEL-09起动电机5直流电机仪表，电源NMEL-18提供电压6旋转指示灯及开关板NMEL-05通断电7直流电压表、直流电流表NMEL-06测量

8、电压和电流（二）空载特性实验填写空载特性实验数据表格表2-1n=nN=1600r/min10UO（V）230220210205200190150100If2（mA）109.298.688.583.379.371.947.326.9（三）外特性实验填写外特性实验数据表格表2-2n=nN=16