名著加比喻拟人排比的赏析格式.doc

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1、名著复习《繁星》《春水》（1）作者简介冰心，原名为谢婉莹，是著名的诗人、散文家、翻译家、儿童文学家。散文有《寄小读者》《再寄小读者》（2）作品简介《繁星·春水》是冰心早期的两部诗集：创作上受印度诗人泰戈尔影响。①核心“爱的哲学”；②主题“母爱”“童真”“自然”；③内容：对母爱与童真的歌颂；对大自然的崇拜和赞颂；对人生的思考和感悟。③茅盾称为繁星格与春水体；句子赏析比喻：1运用了比喻的修辞手法，2把……比作……，3生动形象地写出了……的……特点。4（回归文章的中心）表达了作者（或xx人物）的……思想感情(性格）。拟人

2、①运用了拟人，赋予了……（描写对象）以人的情感（或：动作等）；②运用了“……”“……”（找出关键词，多为动词），生动形象地写出了的特点，③具有动态美、生命力（注：是否运用化静为动）；④表达了作者对……（描写对象）的……情感。排比：本句运用了排比的修辞手法，（1分）句式工整，读来琅琅上口，增强语势，加强了文章的表达效果，（1分）议论若排比句都是议论：把XX道理说得更加透彻、明白，增强了说服力。描写淋漓尽致地写出了XX，表达了作者的XX情感。对句子中的人对文中主人公叙述若排比句都是陈述：突出强调了XX特点，表达了作者X

3、X情感。名著复习《繁星》《春水》（1）作者简介冰心，原名为谢婉莹，是著名的诗人、散文家、翻译家、儿童文学家。散文有《寄小读者》《再寄小读者》（2）作品简介《繁星·春水》是冰心早期的两部诗集：创作上受印度诗人泰戈尔影响。①核心“爱的哲学”；②主题“母爱”“童真”“自然”；③内容：对母爱与童真的歌颂；对大自然的崇拜和赞颂；对人生的思考和感悟。③茅盾称为繁星格与春水体；句子赏析比喻：1运用了比喻的修辞手法，2把……比作……，3生动形象地写出了……的……特点。4（回归文章的中心）表达了作者（或xx人物）的……思想感情(性格

4、）。拟人①运用了拟人，赋予了……（描写对象）以人的情感（或：动作等）；②运用了“……”“……”（找出关键词，多为动词），生动形象地写出了的特点，③具有动态美、生命力（注：是否运用化静为动）；④表达了作者对……（描写对象）的……情感。排比：本句运用了排比的修辞手法，（1分）句式工整，读来琅琅上口，增强语势，加强了文章的表达效果，（1分）议论若排比句都是议论：把XX道理说得更加透彻、明白，增强了说服力。描写淋漓尽致地写出了XX，表达了作者的XX情感。对句子中的人对文中主人公叙述若排比句都是陈述：突出强调了XX特点，表达

5、了作者XX情感。