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时间：2020-03-12
《高考生物总复习生态系统及人类与环境第3讲 人类与环境.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第3讲人类与环境知识内容考试要求考情统计2018·112018·42017·112017·42016·102016·42015·10生物圈的概念和功能a第9题人口增长的过程及其对环境的影响a第8题全球性生态环境问题及其影响b第1题第2题第4题第8题第6题第2题第2题保护生物多样性的措施和意义a第6题活动：调查社区、村镇或学校附近一个淡水区域的水质b考点(一)生物圈及人口增长对生态环境的影响考点(二)人类对全球环境的影响考点(三)调查社区、村镇或学校附近一个淡水区域的水质(活动)①要注意填写实验计划表测量的项
2、目可以包括温度、pH、硝酸盐、磷酸盐、溶解氧、悬浮颗粒、不溶性颗粒、细菌含量及水中微生物的种类和数量等制定计划①尽可能多地选择一些不同类型的水样以班级为单位，在村镇、社区或学校附近选定要调查的淡水区域采集水样注意事项内容步骤②注意观察水样采集地附近的动植物及周边环境②分小组进行，注意小组间的分工和协作提出的改良水质的方案要有科学性和可行性对已污染的水质，小组讨论改良水体的方案并在班级里进行讨论提出建议要综合分析实验中的各项数据分析观察结果和实验数据是否与预测一致，得出水体是否受到污染的调查结论得出结论要注意
3、认真填写实验记录表按照实验计划进行实验操作完成实验要结合有关理论知识说明根据采集与观察水样，预测水体是否受到污染，说明理由作出预测注意事项内容步骤“单元过关梯度训练”见“单元过关梯度训练（十四）”(单击进入电子文档)
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