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1、浙江省大学英语三级听力(一)主讲人:邹婷听力(一)从历年CET3普遍反映的结果来看，听力是大多数学生最薄弱的环节，很多考试通不过就是因为听力得分太低。主要原因有三点，一是我们应试教育的体制导致很多时间都花在语法和阅读上，二是相当一本分学校，尤其是农村的听力教学设备不足，练习少，第三，这也是大多数同学的困难，他们不知道应该如何练习听力，常因为方法不对收效甚微就放弃，考试的时候就瞎蒙，结果当然可想而知了。CET3的听力主要分为3种，一种是听对话回答问题，一种是听短文回答问题,还有一种是复合式听力,如下图所示:。不管是哪种类型，在听力中，对话的内容，问题，已经给出的选项之间都有着不可分割的联系。问题
2、是根据对话人的意图，态度，细节提出的，选项上或多或少会放映出来。如果对话是关于时间的，那么选项通常会有“When,Whattime,Howlong”之类的疑问词。如果是关于地点，则往往有“Where”等。一、短对话短对话部分通常都是生活中的一段对话,即衣、食、住、行、工作、学习等话题，可发生在校园、公共场所、家庭等。根据对话内容，基本可以分为10个类型：人物关系、职业与身份、地点、时间与数字、原因与结果、建议与请求、动作的客体、感觉与反应、细节与推理、假设与否定。前四种比较简单，属于送分题。(一）人物关系主要问题“Whatistheprobableralationshipbetweentwos
3、peakers?”例：M:MaketwocopiesformeandoneforMr.Johnson.W:Certainly,Mr.Brown.assoonasImakethecorrectionsontheoriginal.Q:Whatistheprobableralationshipbetweentwospeakers?由黑体字部分可以推断出他们的关系是bossandsecretary.其他关于人物关系及高频关键词主要有：1）customer/shopassistant:discount,price,onsale,size,at20%off.2)airhosterss/passenger:
4、Welcomeaboard,takeoff,fastenyourseatbelt,flightnumber,airline,non-smokingflight,businessclass,economyclass,land3)teacher/student:Major,class,requiedcourse,selectedcourse,grade,mark,score,test,exam,homework4)doctor/patientHospital,medicine,treat,cure,examine,disease,flu,cold,headache,sneeze.5)police/
5、driver: trafficlight,rushhour,speeding,slowdown,giveaticket,driver’slicense6)waiter(waitress)/diner:Menu,recommend,order,tip,atablefortwo,soup,dessert,bill,charge,keepthechange7)husband/wife(lovers):Dear,honey,darling,kids,parents,housework,cook,washdishes.8)boss/secretary:Copy,print,file,document,c
6、ontract,mail,faxmachine,businesscard.9)librarian/student:Borrow,return,latestissue,card,catalogue,due,renew（二）职业与身份此类题目的提问方式：Whoistheman/woman?Whatdoestheman/womando?Whatistheman/woman’sjob/occupation/profession?例：M:Doyoulikeyournewjob?W:Yes,Ireallylikeit.Idon’thavetocorrectstudents’homeworkanymore.
7、Q:Whatprobablywasthewoman’slastjob?从黑体字可以推出女方上份工作是教师。还有些常见职业与关键字：1）postman:Deliver,letter,parcel,mail,post,postoffice,mailbox2)dentist:Toothache,pain,bitesomethingcold,inflamed,openyourmonth,pulltheto
