中考化学总复习专题教案.doc

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1、课题3水的净化知识梳理1.水的物理性质纯净的水是________、________、________的液体。在压强为101kPa时，水的凝固点是0℃，沸点是100℃。4℃时水的密度最大，为1g·cm-3。水结冰时体积膨胀，所以冰的密度比水的密度________。答案：无色无味透明小2.水净化的一般办法(1)水的净化方法利用________、________、________和________等方法可以净化水。①吸附明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以________悬浮于水中的杂质，使之从水中________出来。用具有吸附作用的固体还可以吸附掉一些______

2、__的杂质，除去异味。②沉淀对于静置沉淀和吸附沉淀，单一操作相对净化程度较高的是________。③过滤过滤是分离不溶性________和________的一种方法。Ⅰ.过滤所需仪器漏斗、________、________、铁架台（带铁圈）。Ⅱ.过滤操作要点一贴：将滤纸折叠成圆锥形，用水湿润使其紧贴在漏斗内壁上，中间不要留有气泡。二低：滤纸要低于________的边缘，漏斗里的液面应低于________的边缘。三靠：过滤时玻璃棒的末端要轻轻靠在滤纸的一边；盛过滤液的烧杯口要紧靠在玻璃棒的中上端，倾倒过滤液时沿玻璃棒流进过滤器；漏斗的最下端要紧贴在烧杯内壁上，以免滤液飞溅。④

3、蒸馏蒸馏：给液体加热，使它变成________，再使________6/6冷却凝聚成液体，这种方法叫做蒸馏。通过蒸馏，可以利用物质的________不同来分离和提纯液态混合物，也可以把混在液体中的不挥发性杂质除去。答案：吸附沉淀过滤蒸馏①吸附沉淀可溶性②吸附沉淀③固体物质溶液Ⅰ.玻璃棒锥形瓶Ⅱ.漏斗滤纸④气体气体沸点3.硬水和软水（1）硬水和软水硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫硬水。软水：不含或含有较少可溶性钙、镁化合物的水叫软水。河水多是硬水，雪水、雨水是软水。（2）硬水和软水的检验把肥皂水倒入水中搅拌，若水易起浮渣的为硬水，反之是软水。（3）软化硬水的方法①生活中

4、煮沸，可使部分可溶性钙、镁化合物沉淀析出，以降低水的硬度。②实验室根据水和杂质的沸点不同，用蒸馏法获取蒸馏水。蒸馏是利用液体的沸点不同分离混合物的方法。疑难突破1.凡是无色透明的水都能喝吗？剖析：无色透明的水不一定是纯净的水，无色透明的水只能说明水中不含不溶性杂质，有可能有一些对人体健康不利的可溶性杂质。答案：不一定能饮用。2.为什么烧水的水壶内时间长了会有水垢？剖析：因为水中含有可溶性的钙、镁化合物，在烧水的过程中，温度升高，发生化学变化，形成不溶性的物质，即形成了水垢。问题探究问题1家中的水壶使用较长一段时间后，在壶底会结上一层厚厚的水垢（它的主要成分是碳酸钙与氢氧化镁

5、，能溶于酸）。试利用家中现有的物质和用品设计一个实验来除去铝壶中的水垢。探究：6/6水垢能溶于酸，家中常见的酸，就是醋酸。先用机械刮擦的方法除去壶帮和壶嘴里比较松软的水垢，这样可以减少食醋的用量，然后把食醋倒入壶里。为了加快反应，还应该把水壶加热，温度维持在60—70℃。这样，水垢就可以慢慢变得疏松，容易去除。问题2设计实验区分蒸馏水和自来水。探究：取这两种水各少许放于两个烧杯中，加热蒸发至完全没有，观察烧杯底部，如果出现少量的固体物质则是自来水，另一种水则为蒸馏水。典题精讲例1在日常生活中，有人喜欢喝纯净水，市售纯净水中有一些是蒸馏水，有关这类纯净水的下列说法中，正确的是

6、（）A.它是纯天然饮品，不含任何化学物质B.它是一种硬水C.它在通电条件下不能分解成氢气和氧气D.它纯净、清洁，但不宜长期饮用思路解读：蒸馏水是纯水，不含矿物离子和微量元素，不适合饮用；但它是化合物，本身就是化学物质，不能说不含化学物质；通电时能够电解，生成氢气和氧气，但电解很慢；它洁净，是纯水，但不适合做饮用水水源。答案：D例2通电分解水的简易装置如图3-11所示。图3-11(1)在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是为了_______________________________。(2)试管甲中生成的是_______气,则B极为_______极(填“正”或“负”),甲、

7、乙两试管内气体的质量比为_______。(3)电解水的实验说明水是由_______组成的。这个实验还验证了在化学反应里_______,可以分成原子,而_______不能再分。思路解读：6/6由于纯水的导电性能很差，应该加入酸或碱增强水的导电性，使电解加快。水电解生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的。电解过程把水分子变成氢、氧原子，说明原子是化学变化中的最小粒子。答案：(1)增强水的导电性，加快电解速度(2)氢正1∶8(3)氢、氧分子可以再分原子知识导学在压强为101kPa时，水加热到100℃就烧开了。冬天