高一3班学法指导主题班会.ppt

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1、高一学法指导主题班会我们的高一（3）班的主题班会一、从高中学习的特点入手分两个方面：1、高中教材的特点（1）知识量增大、 学科门类增多。（2）理论性增强， 这是最主要的特点。（3）综合性增强。（4）能力要求提高。 在阅读能力、写作能力、运算能力、实验能力上需要进一步的提高与培养。2、对高中生智力发展的要求智力一般认为包括观察力、记忆力、思维能力和想象力，这就要求高中学生智力方面有相应发展。（1）在观察事物时，要更富有目的性，会更加全面和深刻，能区别出主要的和次要的，必然和偶然的现象；不仅要有静态的观察，还要有动态

2、的观察；不仅有定性的研究，还要有定量的分析。（2）要求记忆以逻辑识记为主，力求在理解基础上抓住教材内在联系，进行记忆。（3）运用概念、判断、推理来进行逻辑思维。同时要独立思考问题，研究问题。（4）想象力要有较大发展。把抽象问题具体化，形象化，如从平面几何到高中立体几何的学习，就需要发展空间想象力二、高中学习的方法1、提高学习心理的素质（1）学习的动机。学习需要动机。（2）学习的兴趣。浓厚的学习兴趣与效率有密切关系，可以从好奇心和求知欲中激发学习兴趣。(3）学习的情感、意志和态度。将积极的情感同学习联系起来，防止消

3、极情绪的滋生，可以促进学习。2、掌握科学的学习方法。学的学习方法可用简单的歌谣来概括：课前要预习，听课易入脑。温故才知新，歧义见分晓。自学新内容，要把重点找。问题列出来，听课有目标。听课要专心，努力排干扰。扼要做笔记，动脑多思考。课后须复习，回忆第一条。看书要深思，消化细咀嚼。重视做作业，切勿照搬抄。编织知识网，简洁又明了。3、发展智力，提高能力。（1）发展观察能力。（2）发展思维能力。（3）发展想象能力。（4）提高记忆能力。三、关于学习方法的建议。1、树立目标，培养兴趣。2、敢于面对困难。3、正确看待“基础”，

4、主动出击，把握现在。4、及时总结，及时复习5、针对自己的特点，扬长避短6、正确看待考试，做好考试的心理准备。倘若就我们的学习喻作航船，勤奋则是轮船的马达，正确的学习方法便是轮船的方向盘与航线。让我们驾上这艘希望之船在知识的海洋中遨游，让船儿载着我们驶向美好吧！其他情况1、学会爱护公物。（1）电教平台要爱护，及时清理抹干净，不用之后要关机。（2）宿舍：门，不可踢，轻轻关门别吵人，宿舍其它物品要爱护。（3）教室：门窗、桌子、椅子、黑板、地板、窗帘要爱护，放学之后，请随手关风扇、关灯、关窗和锁门2、卫生：健康与否，与卫

5、生有关。（1）地板、窗台、走廊每天搞两次，黑板要及时擦。（2）功能室卫生清洁按要求，每位同学要积极。3、班级标语：我的班级我的家，班级标语靠大家。4、纪律：团队的力量来之团队的纪律。无规矩不成方圆（1）上课要认真，做笔记，不能打瞌睡和玩其它东西（2）开会、集会要守时，保持安静，认真听讲，做文明人。（3）宿舍：要按要求去生活，为宿舍小家来加分。