关于小学音乐教育中儿童性格培养的研究.doc

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1、关于小学音乐教育中儿童性格培养的研究【摘要】性格决定命运。这说明性格对人的一生有着巨大的影响。音乐艺术的旋律美、节奏美、声音美都可以使学生心旷神怡,精神振奋,激起学生内心的美好情感和丰富的想象,这是其它教育手段无法比拟的。我们发现,凡是喜爱音乐、经常参加音乐活动的学生,大多热情大方、活泼开朗、思维敏捷、自信心强、善于交际、有一定的语言表达能力,而这正是当今社会所需的人格素质。【关键词】师生关系;培养个性一、建立融洽的师生关系,让学生主动参与到音乐学习之中实践证明,师生之间有了融洽的关系,才能在教学上产生共鸣。在教学过程中,作为老师,

2、要能放下架子,走到学生中去,与学生坦诚相待;要想学生所想,乐学生所乐,做学生的大姐姐、好朋友。老师全身心的投入,会使学生对老师产生父母般的信任。有了信任,就必定尊重老师,老师的言传身教就会在学生身上产生明显效应:学生会很自觉地和着鲜明的节奏和优美的旋律成为老师最好的“听众”,继而成为合格的“演员”,还会成为各种音乐作品的再创造者、改编者……我曾经教过一名刚转学來的学生,一个小女孩,刚来时在课堂上很少开口讲话,甚至从来没有主动叫过一声“老师”。对这样一个有“自闭”倾向的学生,我没有嫌弃,没有另眼相看。每节课都要走到她身旁,蹲下来和她说

3、话,冈I]开始时,她一句话也不说,就是看着你。我没有放弃,耐心地问她问题,等待她的回答,哪怕是反馈一个简单的表情,我也会很满意,觉得这是她进步的迹象。在期末音乐测试时,她站在全班同学面前完整、正确地背唱了两首课本上的歌曲,全班同学都瞪大了双眼、竖起了耳朵,非常地惊讶。唱完后,大家拼命地鼓掌,为她祝贺!这是用我的爱心和耐心和还有音乐的魅力撞开了这个封闭的心灵!为此,我非常激动,也感到了一种前所未有的成功和喜悦。二、利用音乐的特点,培养学生活泼开朗、积极向上的良好个性音乐是声音的艺术,是通过节奏和旋律等手段刺激听觉神经,表达人们思想情感

4、、反映现实生活的一种艺术。在教育教学中,我们耍教学生学习音乐的基础知识,要训练学生的基本音乐技能,如唱歌、识读斥谱、运用乐谱、演奏乐器等。教师在这些教学环节中更应充分运用多种教学手段,培养学生活泼开朗、积极向上的个性。(-)正确认识自己教学中,学生的学习情况参差不齐,教师耍启发、激励学生,让不同层面的学牛齐步共进,促使“差生”由自卑情绪向自信方面转化。教师要利用融洽的师生关系和丰富多彩的教学形式、教学方法,来诱导学生主动参与学习,从而使学生形成稳定的学习情绪和积极向上、充满自信的个性。音乐感受是人的精神性享受的感觉,是人在音乐活动中

5、直观自我、发现自我、肯定自我的过程。儿童从自己的兴趣出发,学习音乐、欣赏音乐、参加音乐活动,是一个主体通过音乐对象对自己的情绪产生体验和评价的过程,在这个过程中,对自己的精神世界有所感悟。小学音乐教育以其丰富多样的形式,给儿童营造一种宽松、快乐、口由的氛围,让儿童在音乐中发现自我情感的丰富,继而引导他们关注自己的内心感受,并根据这种内心感受去有所追求,这样一来,儿童就会处于一个不断满足自己的过程中,逐渐形成情绪稳定、积极向上、充满自信的性格。(-)培养良好的学习态度,养成良好的学习习惯良好的学习态度是学习成功的重要因素,如果学生能保

6、持良好的心态,对学习兴趣盎然,学习效果就佳。相反,如果抱着“玩玩”的心态参与学习音乐,很难有大的收获。特别是学生不畏艰难、持之以恒等品质也是成功的关键因索,音乐技能的培养和训练,也是一个口积月累的渐进过程。音乐活动恰好在有意、无意间培养了孩子的这一良好品性,使他们认识自我,挑战自我、逐步形成坚强的个性特征。音乐的学习,有其自身的规律和特点,这些规律和特点决定了想学好音乐,绝非是一件一蹴而就的事情,需要学生有一个认真的态度和良好的习惯。特别是在一些音乐技能的学习中,效果非常明显。例如对钢琴的学习,需要每天坚持练习,需要当众表演,需要全

7、身心的投入。音乐本身就是一个培养儿童良好的学习态度和意志力的过程。在学习音乐中所养成的认真的态度和良好习惯,也会向学习中迁移和延伸,这种潜移默化的影响,将会促使他们朝着健康、不屈和高尚的性格方向发展。(三)树立止确的人生观,积极地对待社会、集体和他人现在的学校艺术教育和社会上的文化氛伟I是不相符合的。学校音乐教育是比较正规、传统的,而社会上流行的都是通俗音乐、流行歌曲,且鱼龙混杂,有些不健康的元索正以强大的力量冲击着学校的音乐教育。当学生能够以正确的心态来面对流行音乐,有选择性地欣赏流行音乐、哼唱流行歌曲时,他们就一定能够正确地对待

8、社会上的各种文化现象,形成自己的鉴别能力。音乐的采用集体授课的形式,特别是一些音乐教学,需要老师和同学、同学和同学的通力合作,它需要互助友爱、齐心协力、相互尊重。音乐游戏、器乐合奏、集体舞、合唱等等都是集体艺术,每个人都要尽自己的最大

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