浅谈《本草纲目》.ppt

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1、浅谈《本草纲目》”本草“的含义中药的来源以植物药材占大多数，使用上也以植物药材最为普遍，所以古来相沿把药学称为“本草学”。随着西方医药学在我国的传播，本草学逐渐改为“中药学”。本草学主要阐述中药的来源、加工、性质、主治及运用中药的方法和理论等，是中药防治疾病的主要武器。目录第一章《本草纲目》的内容及编撰过程第三章《本草纲目》对祖国医药学的贡献第二章如何掌握《本草纲目》的科学体系第一章《本草纲目》的内容及其编撰过程一、《本草纲目》是一部什么书《本草纲目》问世以来，不少中外知名学者高度评价了它的科学成就。《本草纲目》大致包含了三大方面

2、的科学知识：作为本草著作，它记述了1892种药物，给我们留下丰富的药物学知识。李时珍是药学家又是医学家，论药处处结合论医，故此书又是一部医学著作。它成为历代研究中医学、中药学的必读书。中药包括植物药、动物药、矿物药三大类。本书论述动物药、植物药的生态、生长环境、培植繁育方法等，论述矿物药的特性、产地及采摘手段等，涉及大量有关生物学、矿冶学知识，以及农、林、牧、渔等生产技术知识。李时珍对各种药物都作了详细的历史考察和理论分析，《本草纲目》又成为研究中国医学史、药学史和古代历史、地理、考古的参考书。二、《本草纲目》的作者——李时珍李时

3、珍字东壁，号濒湖，湖广蕲州人，生于明正德十三（1518）年，卒于万历二十一（1593）年。李时珍出生在一个世代行医的家庭。李时珍幼年时代，受父亲的思想影响和监督，在科举道路上走了相当长的一段时间。他自幼聪明好学，十四岁就考中秀才。第三次考试失败后，经他坚持要求，取得父亲的同意，下决心抛开科举道路跟父亲学医，终生做一名乡村医生。这时他已经二十多岁了。追求功名的愿望虽然已经落空，但通过十多年的学习，熟读了四书五经、历史著作和诸子百家文集，积累了文史知识，为研究医药学打下了坚实的文化基础，功夫不完全白费。李时珍献身祖国医药事业，所走的是

4、自学成长的道路。没有进过高等学府，也没有名师的教诲。一生大概只有两位老师，一是他的父亲，一是蕲州城里的顾日岩。李时珍以超人的毅力，刻苦阅读他当时所能借到的医学著作；善于用批判的眼光对待古人的科学成就；不迷信古人，抱着后来者居上的雄心壮志，在医学和药物学领域，力图有所发明，有所创造。终于取得辉煌成就，为祖国医药学宝库增添了珍品。李时珍曾到武昌楚王府当过几年奉祠正，兼管良医所实务；又到京师太医院干了一年工作。他把主要的精力都用在埋头钻研医、药、从事著作上。他一生写了六部科学著作。三、《本草纲目》是怎样写成的从1540年到1551年，（

5、李时珍二十三岁到三十四岁）他告别科举道路，决心学医。首先专心为群众治病，埋头钻研医药书籍。在阅读古书过程中，通过古今对比，他发现古代的医学著作和药学著作，都存在许多疑问、缺点和明显的错误。或者把一种药物误认为几种药，或者把几种药物混为一谈，或者文字记载和药图不相符；药物分类上更存在许多问题。李时珍认为这些问题如不加以澄清，不但有损本草著作的科学性，而且容易造成医疗事故。他渐渐地产生了重修本草的志向。公元1552年，李时珍经过反复思考，终于选定重修本草作为自己长远的奋斗目标。自1552年至1567年（李时珍三十五岁至五十岁），是他重

6、修本草的第一个时期。这一时期的主要活动是外出采方问药，广泛收集第一手科学资料。李时珍计划中的第一步，是广泛地寻方采药，为撰写《本草纲目》做好充分的资料准备。1568年至1578年（李时珍五十一岁到六十一岁），他在取得丰富感性知识基础上，深思熟虑，创立了本草学的新体系，这是李时珍科学创造的黄金时代。由撰写初稿到1578年最后定稿，曾经“三易其稿”，即反复修改三次，每次改写都大大提高了分类的准确性，论述的科学性。直到他去世前三年（1590），南京一位书商才开始刻印《本草纲目》。他临死虽未见到全书，总算听到了出版的好消息，这位科学巨人才

7、瞑目于九泉。第二章如何掌握《本草纲目》的科学体系《本草纲目》这本书的名称，反映了它的科学体系结构的基本特点：以纲代目，纲举目张。掌握了它的纲目体系，要检索某一味药，了解它的产地、形状、主治、修治方法，就如同从字典上查找一个汉字，从《辞海》《辞源》、百科全书中查找一个词条一样简便。它的三个纲目就是：（一)以部为纲，以类为目；（二）以类为纲，以药为目；（三）以药名为纲，以八项分析为目。下面就这三个纲目作一介绍。一、以部为纲，以类为目李时珍首先把1892种药分为十六部。十六部的名称和顺序是：⑴水部，⑵火部，⑶土部，⑷金石部，⑸草部，⑹谷

8、部，⑺菜部，⑻果部，⑼木部，⑽服器部，⑾虫部，⑿鳞部，⒀介部，⒁禽部，⒂兽部，⒃人部。部的分类法，只是一个大纲。按十六部分类，每一类仍过于庞杂，例如草部共有药439种（附录，有名未用除外），不易掌握。李时珍进而创立六十类分类法。每部之下，再细分若干