九年级科学下册第2章生物与环境第1节生物与环境的相互关系作业设计（新版）浙教版.docx

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1、第1节生物与环境的相互关系1.长期生活在干旱环境中的植物，其形态等方面会出现一系列适应性特征。下列叙述与干旱环境中的植物不符的是()A.具有发达的根系B.具有肥厚的肉质茎C.叶表层具有较厚的角质层D.叶面积较大2.生物既能适应环境，也能影响环境。下列现象中，属于生物影响环境的是()A.大雁南飞B.大树底下好乘凉C.鱼儿离不开水D.秋风扫落叶3.蝉在夏天正午鸣叫得最厉害，而气温降低到24℃以下时，就停止鸣叫。这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是()A.阳光B.水C.温度D.空气4.沙漠里有一种鼠，它白天躲在洞里并且将洞口封住，夜间才出来活动。

2、能解释这种现象的是()A.鼠类对外界刺激产生的一种本能反应B.鼠类捕食行为的一种方式C.鼠类白天在为繁殖行为作准备D.鼠类对沙漠环境的一种适应5.一位同学在调查本地动物资源中，发现本地两栖动物的种类和数量比较多，那么当地环境可能是下列几种环境中的()A.炎热多雨B.低温干燥C.常年寒冷D.工业化大城市6.如图所示的是某些鸟的足，具备左、右这种足的鸟类分别适合生活的环境是()A.草原和森林环境B.森林和湿地环境C.农田和湖泊环境D.河流和草原环境7.由于真菌感染而使某森林中所有树干的颜色都变成了灰白色。多年以后，此森林中不同颜色的蛾类最可能的变化结果

3、是下图中的()8.盐度，即水体中的含盐量，是一种非生物因素。用含盐量较高的水浸泡种子，会影响种子的萌发吗？请设计一个实验来寻找答案。(1)提出问题：用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的萌发吗？(2)作出假设：用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的萌发。(3)器具材料：正常的大豆种子100粒、清水、10%食盐水(4)实验步骤：①将大豆种子平均分为A、B两组，其中A组浸泡在10%的食盐水中，B组浸泡在中。均在相同条件下浸泡6小时左右。②将浸泡后的A、B两组种子分别用湿纸巾包起来并放入塑料袋中，注明A与B。再将A、B塑料袋放置在温暖的地方并注意保湿。在A、

4、B两组实验中除了实验变量外，其余的条件均相同，这样的两组实验叫做对照实验。其中实验组是____组，对照组是____组。③两天后，打开塑料袋观察并统计两袋中已经萌发的种子数。(5)预测结果、得出结论：①如果种子萌发数A＞B，说明10%的食盐水可以大豆种子的萌发；②如果种子萌发数A＜B，说明10%的食盐水可以大豆种子的萌发；③如果种子萌发数A与B相差无几，说明10%的食盐水对大豆种子的萌发。9.杭州西湖到了寒冷的冬天，湖边的柳树落下了叶子，变得光秃秃的，而松柏却依然郁郁葱葱，这表明()A.柳树不能适应杭州地区的冬天B.只有松柏能适应杭州地区的冬天C.松

5、柏比柳树更能适应杭州的冬天D.它们都适应杭州的冬天10.在“模拟保护色形成过程”活动中，取红、绿、蓝、黄四种颜色的小纸片各25张，放在一块黄布上，实验者先背对黄布，然后转身快速拿取。经过若干次后，最后剩下的小纸片数里最多的应该是()A.红色的B.绿色的C.蓝色的D.黄色的11.某地春季低温潮湿、夏季高温干旱，该地区生长着一种春、夏季叶型不同的植物，其叶型数据如下表。试推断()项　目甲型叶乙型叶表面积(毫米2)292144体　积(毫米3)6463表皮厚度(微米)1424A.甲型叶生长在春季，利于光合作用B.乙型叶生长在春季，利于呼吸作用C.甲型叶生长

6、在夏季，降低蒸腾作用D.乙型叶生长在夏季，增强蒸腾作用12.柑橘生长的主要环境条件是：年平均气温要求15℃以上，1月平均气温5℃以上；适宜种植在朝南或东南的向阳处，或具有逆温层的坡地；有水源可灌溉。请分析回答：(1)影响柑橘生长的非生物因素主要有(答出两个)。(2)某科技人员想探究海拔高度对柑橘生长的影响，设计了如下的实验方案，并对实验结果进行统计。a.选择9株柑橘苗，将它们随机分成A、B、C三组，每组3株。b.A组种植在海拔高度为150米的朝南坡地，B组种植在海拔高度为300米的朝南坡地，C组种植在海拔高度为450米的朝南坡地。c.定时进行科学的

7、施肥、灌溉、修剪等日常管理。几年后，柑橘开始结果。d.对收获的果子进行分析比较，统计结果如下表：产　量个体大小甜度分析A组84千克小不甜、酸味重B组102千克最大甜C组91千克大甜、略带酸①从实验结果初步分析可知，柑橘适宜种植在。②上述方案中，有几处是不合理的，请答出一点：。13.请阅读下面的文章，并据此回答问题：科学家在研究大气中CO2的浓度变化，会对地球的平均气温造成什么影响的问题时，采用的研究途径之一是：研究古气候大气中CO2的浓度变化和当时大气平均温度的变化关系。(1)有种方法是测量浅海贝类化石中硼、钙元素含量的比例。因为这个比例高低和这些

8、贝类生长时的海水酸碱度有关，而海水酸碱度又和大气中CO2的浓度有关。将得到的有关数据和通过其它研究途径得到的同时期大气平均