透镜及其应用公开课.ppt

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1、第四章透镜及其应用—拓展视力的神镜淮安市开明中学　顾福敢2006年12月2日数码望远镜双筒望远镜数字式巡天望远镜哈勃空间望远镜第四章透镜及其应用第一节透镜凸透镜:凹透镜:透镜活动一：透镜的分类中央厚边缘薄中央薄边缘厚辨别下列透镜凸透镜（）凹透镜（）ABDCEF通过凸透镜,所看到的物体的像是(放大/缩小)的，(正立/倒立)的。通过凹透镜,所看到的物体的像是(放大/缩小)的，(正立/倒立)的。正立放大活动二：观察凸透镜和凹透镜做法：将透镜靠近书本，观察课本上的字。结论缩小正立猜想:让一束平行光正对着凸透镜,猜想发生的现象.让一束

2、平行光正对着凹透镜,猜想发生的现象.画一画:试一试:让一束平行光正对着凸透镜,观看发生的现象.让一束平行光正对着凹透镜,观看发生的现象.活动三：探究透镜对光线的作用实验结论凸透镜对光有会聚作用,所以凸透镜又叫会聚透镜.凹透镜对光有发散作用,所以凹透镜又叫发散透镜.信息快递OF主光轴f凸透镜主光轴：通过透镜两个球面球心的直线。光心：透镜的中心。焦点：平行于主光轴的平行光通过透镜后会聚于一点。焦距：焦点到光心的距离。OF凹透镜信息快递讨论与交流你有几种简易的方法,辨别某一透镜是凸透镜,还是凹透镜?方法一:“摸”。通过比较透镜中央

3、和边缘的厚薄加以辨别。（注意：为避免镜面磨损或弄脏，应先用很柔软的面巾纸把透镜包起来，再用手摸）方法二:“看”。通过透镜去观察近处物体，看它成的像是放大还是缩小加以辨别。方法三:“照”。通过透镜对平行光线是会聚还是发散加以辨别。求助星期天小明和爷爷一起做航模,看说明时,爷爷让小明到书房帮他把老花镜拿来,小明发现书房有两副眼镜,他该如何准确地拿对眼镜呢?请设计一种简易的实验方法,测定远视眼镜的焦距.画出实验的示意图,写出所需的实验器材和步骤.友情提醒:先弄清楚远视眼镜相当于什么透镜?活动四：估测凸透镜的焦距眼镜的度数＝100/

4、f注意：焦距的单位是米信息快递实验评估你认为,用这种方法所测得的远视眼镜的焦距(或度数)精确吗?影响测量结果精确性的原因可能有哪些?活动2积水一天,大雨过后,李家瑞家的花花正趴在自己窝里的干草上,狗窝的上方是用透明塑料纸搭起来的,天晴了,太阳出来了,透过积水的阳光照在狗的身上,暖洋洋的舒服极了,小狗正享受着这份惬意时,突然自己的尾巴着起了火,疼得它上蹿下跳.你知道是谁惹的祸吗?太阳本节课我们一起学到了哪些知识?1、知道了透镜和透镜的种类2、会根据透镜的特点来区别判断不同的透镜3、知道凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散

5、作用4、会利用透镜的知识来解决一些简单的问题器材：细铁丝、水、烧杯制作方法：见P84WWW1问题：你做出的是什么透镜？怎样用简单的方法说明你做的是什么透镜？       如果将铁丝圈变大或轻轻摆动水膜透镜，甩去少量的水，结果又会怎样？综合实践活动：制作水膜透镜祝同学们学习愉快!