水的净化ppt课件 (3).ppt

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1、水的净化1C3.若用“”表示氢原子，用“”表示氧原子，则保持水的化学性质有粒子可表示为：A．B．C．D．1、水是由______________________________组成的。2、水是由_____________构成的，它是由________________构成。氢元素和氧元素水分子氢原子和氧原子回顾旧知24.地球水资源概况:地球表面约被水覆盖，可直接利用的淡水,且分布；因此，我们要爱护水资源，一方面要，另一方面要。71%很少不均匀节约用水防治水体污染3预习检查1、物质的分类：纯水属于___________天然水属于___________3、化学实验中分离混合物的常用

2、方法：______,________,_______.2、明矾溶于水后生成________对杂质的______,使杂质____,来达到净水的目的。4、过滤时用到的仪器：_____,______,______,____________________。纯净物混合物胶状物吸附沉降沉淀过滤吸附烧杯漏斗玻璃棒铁架台（带铁圈）4《鲁滨孙漂流记》的故事相信大家都已经很熟悉，俗话说：“人可一日无餐，不可一日无水”。有没有想过鲁滨孙流落杳无人烟的荒岛，他生活时只能从池塘中取得一些泥水?这些泥水可饮用吗？他能否从中提取洁净的饮用水?新课导入5可溶的杂质不溶的杂质微生物如何对它进行净化呢？6自

3、来水厂净水过程图除去不溶性杂质除去部分可溶性杂质、颜色和异味杀死残存的细菌和病毒等吸附水中悬浮的杂质沉降杂质新课讲授7一、常用的净水方法(1)静置沉淀沉淀物不能去除悬浮在水中及浮于水面的固体物质。让部分不溶的杂质沉到水底。1.沉淀8（2）吸附沉淀思考：如何除去水中的沉淀？----加明矾过滤明矾：能与水反应生成胶状物胶状物：能吸附悬浮在水中的不溶性杂质，使之沉降。92、过滤——分离不溶性固体与液体的方法（物理变化）仪器和用品：铁架台（带铁圈）、漏斗、烧杯、玻璃棒、滤纸10一贴滤纸紧贴漏斗内壁，二低滤纸边缘低于漏斗边缘液面低于滤纸边缘三靠烧杯紧靠玻璃棒玻璃棒紧靠滤纸三层处漏斗下

4、端管口紧靠烧杯内壁（防止滤液飞溅）操作要点引流11活性炭简易净水器净水器原理吸附色素，去除异味3、吸附（物理变化）12经上述沉淀、过滤、吸附等净化处理后，浑浊的水变澄清了，可以直接饮用了吗？不可以可能含细菌、病毒等微生物4、消毒氯气、漂白粉、二氧化氯等（化学变化）13经上述沉淀、过滤、吸附、消毒等净化处理后的水是纯净物吗？怎样才能获得纯水呢？不是因为水中还含有许多可溶解的杂质5、蒸馏液——气——液14D1、下列不属于净化水的措施是()A、过滤B、吸附C、蒸馏D、电解学以致用2、在过滤时，必须要用的一组仪器是（）A、蒸发皿、玻璃棒、烧杯B、烧杯、漏斗、玻璃棒C、烧瓶、漏斗、

5、玻璃棒D、试管、试管夹、烧杯B153、将铁架台、漏斗、烧杯、玻璃棒几种仪器组装后，可进行的净水操作是（）A、过滤B、沉淀C、吸附D、蒸馏4、在制作过滤操作时发现滤纸与漏斗壁不能完全贴紧时，应该（）A、改变滤纸的第二次折叠的角度B、换漏斗C、用水把滤纸润湿D、换滤纸AC165.如图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤操作图，试回答：（1）有标号仪器的名称是a_______，b_______，c_______．（2）图中还缺少的一种仪器是_______，其作用是_______（3）该图中存在的三处明显错误是：①____________________________；②

6、____________________________；③____________________________．烧杯漏斗铁架台玻璃棒引流没有用玻璃棒引流液面高于滤纸的边缘漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上171、河水净化的主要步骤如图所示，有关说法错误的是（　　）A．步骤Ⅰ可除去难溶性杂质B．试剂M可以是活性炭C．步骤Ⅲ属于物理变化D．净化后的水仍是混合物C中考链接182、有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠，还具有一定臭味的生活污水（生活污水的成分十分复杂，此处为便于讨论，已经将其成分作了简化。）将其进行去渣、去臭处理后，可以转化为厕所冲洗用水。（1）采用_____

7、__操作可以除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙等。（2）用_________物质，可以除去污水中的臭味。（3）把生活污水回收处理，进行再利用的目的是_____________________________。过滤活性炭节约用水，减少水体污染193、下列操作过程能达到除去水体中的颜色和异味的是（）A、静置沉淀B、加入明矾吸附C、过滤除杂D、加入活性炭吸附D4、在浑浊的天然水中加入明矾，搅拌溶解后静置，观察到的现象是_________，发生变化，明矾的作用是对杂质_______，使杂质_____来达到净化水的目的，发