《水的净化》PPT课件

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1、课题：水的净化新北区实验中学高静2009.10.13九年级化学（上册）第二章第四节自然界中的水课题：水的净化新北区实验中学高静2009.10.13九年级化学（上册）第二章第四节自然界中的水美丽的湖水海水长江水河水清澈的溪水湖水池塘水地下水冰川瀑布公园里的景观水雨水游泳池中的水是蓝色的！你知道这杯浑浊的水中含哪些杂质吗？明矾的作用：使小颗粒变成大颗粒，加速沉降浑浊的水自然沉淀吸附沉淀过滤——常用的一种水的净化方法常见的消毒方法1、煮沸法-----最简单、最可靠的消毒方法。（烧开水）2、投药消毒法-----往水里加漂白粉或氯气等消毒药

2、品。如何证明这杯水中含可溶性物质？蒸发——分离可溶性固体与液体注意：1.加热过程中玻璃棒应不断搅拌2.加热到有较多固体出现时应停止加热用余热蒸干蒸馏——净化程度相对较高原理通过加热使水沸腾成水蒸气，然后使水蒸气冷凝成蒸馏水，从而除去水中的杂质。硬水：溶有较多含钙、镁物质的水软水：不溶或溶有较少含钙、镁物质的水硬水与软水饮用硬水会影响人体健康锅炉烧硬水导致锅炉爆炸硬水的危害我们提倡使用软水！如何将硬水软化？生活中常用加热煮沸的方法自来水的生产过程：归纳：水净化的一般方法静置沉淀（明矾）过滤吸附（活性炭）消毒（氯气或漂白粉）蒸馏过滤和

3、蒸发的基本操作方法和注意事项水与市售纯净水、矿泉水、井水、河水等天然水的区别，并能鉴别硬水与软水了解水净化的一般方法学完本课你应该知道：1、下列各组混合物可用过滤法进行分离的是()A.酒精和水B.食盐水和泥沙C.食盐水D.铁和铜2、天然水分别经过下列净化操作后,一定能得到软水的是()A.沉淀B.过滤C.吸附D.蒸馏3、下列方法能区别硬水与软水的是()A.观察颜色B.加入明矾C.溶解食盐D.加入肥皂水BDD知识运用知识运用4.⑴该操作的名称是，可用于分离和。(2)指出左图中的错误。5.在我国南方所饮用的水常常是河水，由于河水中一般含

4、有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质，因此必须要进行净化处理。其中可用次氯酸来杀死细菌，即将漂白粉（有效成分是次氯酸钙）投入水中以产生次氯酸。下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：河水→A（明矾）→B（沉淀）→C（过滤）→D（漂白粉）→净水（l）可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是。（2）能够消毒杀菌的步骤为。（3）A步中加明矾的作用是。（4）该农户得到的净水是（填“纯净物”或者“混合物”）。其原因是。(5)城市污水经处理设施深度净化处理后的水统称“中水”，因为水质介于自来水（上水）与排入管道的污水（下水）之间，故名为“中水”。

5、“中水”是一种可在一定范围内再次使用的非饮用水。根据你了解的水的净化方法，，写出将生活污水净化处理成“中水”的过程中，常采用的两种方法，。知识运用