班级文化环境建设方案.doc

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1、班级环境建设方案班级：四年级一班班主任：乔宝苹一、指导思想班级环境建设是校园建设的重要部分，是影响学生健康的重要环境因素，是重要的隐性课程。班级环境是班级的一种风尚、一种文化传统，一种行为方式，它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级集体同学的学习、生活等各个方面中，形成一种良好的自觉的行为习惯，潜移默化地影响着他们的行为。班级文化建设是校园文化建设的基础，搞好班级文化建设，对于营造良好的学习成才环境，促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。二、总体目标我们将以精神文化建设为主要内容，营造浓厚的班级人文气氛，努力创建符合素质教育要求的，既能体现时代精神的，又能

2、育新人的班级文化体系。通过开展班级文化建设启迪学生思想，升华学生人格，陶冶学生情操，培养学生的主人翁精神，树立典型，表彰先进。使文明守纪、勤奋读书、乐于助人蔚然成风，结合本校德育实际，探索、总结、激励、宣传，形成具有胡宽小学三、一班特色的优良班风。三、班级文化的建设目标和重点工作（一）成立班级文化建设小组，明确职责，指导自主管理，提升自主管理效能。（二）通过班级文化建设系列活动，树立“细心、诚心、真心、开心”的班风（暂定）。（三）抓好学生干部队伍建设，建立班级规章制度，能激励学生奋发、向上。（四）抓好班级文化环境的布置。童心看世界、美观好看，富于教育意义。利用教室

3、各个阵地，如黑板报等创设文化氛围。四、具体措施：  精心布置班级室内文化环境，在潜移默化中渗透赏识教育。班级在布置室内环境具体如下：          （一）教室内：（1）前黑板正上方悬挂班级标语。（2）教室后黑板为黑板报内容，上面内容都是结合实际需要而设置。（3）后黑板的右侧为卫生角，写有清洁卫生的宣传标语。（二）设置文化角（1）在室内墙壁开辟出一个特殊宣传栏，专门展示学生中的优秀作品，还可以起到榜样和示范作用。（2）位于教室左侧的前墙面是固定框栏：快乐大比拼，在学习上生活上有些许进步都能通过这个栏目表现出来，让孩子们在学习生活中也能获得激励和鼓励。右侧墙面是名

4、人名言。（3）右侧前墙面是《守则》,右侧后墙面是上《规范》。（4）后黑板右侧是眼保健操图。（5）前黑板左侧是课程表、作息时间及值日表。