总复习生物第2单元424251.ppt

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1、复习第二单元生物体的结构层次(2013.4.24-25距中考65-64天)本节主要任务：1.解答：丛书P3～6第1单元目标训练2.实战演练3.复习第2单元静读丛书（1）P7考试要求1～2（2）P7复习要点：1～2（3）P8-9范例14.讲解复习要点请拿出小测专用本，准备小测！1.解答：丛书P3～6第1单元目标训练一、8二、2、6、7（2）11、实战演练全是近年来中考题，看中考怎么考？你会吗？应该读哪些？10分钟请拿出小测专用本，准备小测！1.在“响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物吗?”这一探究实验中，变量是（）（2011）A．猎物的体温B．光线的强度C．响尾蛇

2、的视力D．响尾蛇的毒液2．晶晶为了探究影响种子萌发的某一外部条件，选择了同一品种、具有萌发能力的绿豆种子，进行了如下的探究实验：（2012）A．晶晶探究的是水分对种子萌发的影响B．这一探究实验的变量是空气C．晶晶认为培养皿乙中种子没有萌发的主要原因是种子自身的问题D．晶晶得出的结论是：种子萌发需要适宜的温度（25℃）绿豆（粒）温度水分空气实验结果培养皿甲2025℃适量充足全部发芽培养皿乙200℃适量充足全部没发芽3.某生物兴趣小组为了探究“光对鼠妇生活的影响”，设置了一组对照实验。以下几组对照符合实验要求的是A．阴暗潮湿与阴暗干燥B．阴暗潮湿与明亮潮湿C．阴暗潮湿与明

3、亮干燥D．明亮潮湿与明亮干燥4.为了探究影响鼠妇分布的环境因素，在确定研究课题前，首先应该A．提出问题B．作出假设C．设计实验方案D．进行实验5.梅雨季节，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉，这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢？小平对此进行了探究，他的实验过程如下：组别ABC处理干燥环境潮湿环境潮湿环境方法将烤干的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里将湿润的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里将①的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在②环境里实验结果（一周后观察）不发霉发霉不发霉分析实验，回答：）（20

4、12）（1）通过A与B的对照实验，小平想探究的问题是：；这一对照实验的变量是；分析实验结果，小平得出的结论应该是：。（2）为了探究温度对霉菌生活的影响，小平设计的C组实验与B组实验形成对照，C组中的①、②的条件分别是和。（3）通过小平的实验，请你说出一种防止食品发霉的方法：。6．(5分)小强在学习了昆虫的生殖与发育相关知识后，产生了探究的兴趣，便买回20只家蚕幼虫，进行饲养与实验。（2011）(1)在饲养家蚕过程中，小强发现桑叶很有限，于是设想：青菜叶是否能用来饲养家蚕呢?对此他进行了探究实验：①将20只家蚕幼虫等分成甲、乙两组，放置在相同且适宜家蚕生长发育的纸盒中，

5、甲组用桑叶饲养，乙组用等量的饲养，每天清理纸盒。②经过20多天后，甲组家蚕幼虫长大、成熟，吐丝结茧；乙组家蚕幼虫却不食、变小、死亡。由此，小强得出结论：。(2)甲组家蚕幼虫经过吐丝结茧、化蛹、羽化成蚕蛾、交配、产卵后，小强得到了许多蚕卵。小强认为，蚕卵的孵化需要20℃～25℃的条件。为此，他做了探究实验：选取20粒蚕卵等分成甲、乙两组，甲组放置于10℃的环境中，乙组放置于23℃的环境中(其他条件相同且适宜)。10多天后，观察两组蚕卵的孵化情况。①小强此实验探究的是对蚕卵孵化的影响。②请你写出支持小强假设的实验现象(预测)：甲组蚕卵，乙组蚕卵。答案请用红笔更正！1.在“

6、响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物吗?”这一探究实验中，变量是（D）（2011）A．猎物的体温B．光线的强度C．响尾蛇的视力D．响尾蛇的毒液2．晶晶为了探究影响种子萌发的某一外部条件，选择了同一品种、具有萌发能力的绿豆种子，进行了如下的探究实验(D)（2012）A．晶晶探究的是水分对种子萌发的影响B．这一探究实验的变量是空气C．晶晶认为培养皿乙中种子没有萌发的主要原因是种子自身的问题D．晶晶得出的结论是：种子萌发需要适宜的温度（25℃）绿豆（粒）温度水分空气实验结果培养皿甲2025℃适量充足全部发芽培养皿乙200℃适量充足全部没发芽3.某生物兴趣小组为了探究“

7、光对鼠妇生活的影响”，设置了一组对照实验。以下几组对照符合实验要求的是(B)A．阴暗潮湿与阴暗干燥B．阴暗潮湿与明亮潮湿C．阴暗潮湿与明亮干燥D．明亮潮湿与明亮干燥4.为了探究影响鼠妇分布的环境因素，在确定研究课题前，首先应该(A)A．提出问题B．作出假设C．设计实验方案D．进行实验5.梅雨季节，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉，这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢？小平对此进行了探究，他的实验过程如下：组别ABC处理干燥环境潮湿环境潮湿环境方法将烤干的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里将