天平的使用方法.ppt

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1、5.2学习使用天平和量筒结论1：物体的质量与物体的无关。结论2：物体的质量与物体的无关。结论3：物体的质量与物体的无关。结论4：物体的质量与物体的无关。质量是物体的，与物体的形状、物态、位置、温度等无关。质量是物体的属性属性状态形状位置温度请回忆：天平的构造是怎样的？分度标尺指针123456978刀口托盘2只横梁平衡螺母称量标尺游码底座前课复习铭牌1.称量原理当两盘中放置的物体的质量相等时，横梁就处于水平位置当横梁处于水平位置时，就表示两边的质量相等天平的两臂长度相等物体的质量=砝码的质量+游码对应的刻度（1）放：把天平放在水平台上（2）拨：游码拨到标尺左

2、端的零刻度线处．（3）调：调节横梁两端的平衡螺母（指针左偏向右调，右偏向左调），使指针指在分度盘的中央（或左右摆动幅度相等），这时横梁平衡。（二）托盘天平的使用方法：测量前放水平移游码调螺母（一）托盘天平的调节托盘天平使用方法平衡螺母的调节甲图指针偏左，左边重，往调。指针偏右，右边重，往调。乙图螺母的调节方向与指针的偏向方向相。右左反（4）测：把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘添加砝码（从大到小），并向右移动游码直到横梁恢复平衡（调节游码相当于向右盘加小质量的砝码）(游码以左侧所对刻度线为准)（6）收：测量完毕，把物体取下，砝码要装入盒内(由小到大)，并将

3、游码拨到零刻度线处测量过程中（5）读：物体的质量=砝码质量+游码所对刻度值游码读数时应以侧对应的刻度为准。下图游码读数为_____克。2.4思考游码左（三）天平使用的注意事项（1）不要超过量程：每个天平都有自己的“称量”，也就是所能称量的最大质量。（2）保护天平A．保护天平的刀口：轻拿轻放；B．保护天平的清洁和干燥：称量药品前(避免污染托盘，使用纸或玻璃器皿)在托盘上各放一张大小和质量相同的纸；用镊子夹取砝码，化学药品、液体不能直接放在天平盘上。1.下图是某物体质量的测量结果，请读数：___________。78.2g同步练习2．使用托盘天平称量前，要把游

4、码放在____的_____处，检查天平是否平衡，如果平衡，指针静止时指在______的_____。如果天平未达到平衡，调节______使天平平衡。3、称量时，把称量物放在___盘，砝码放在____盘。砝码要用____夹取。先加______的砝码，再加______的砝码，最后________，直到天平平衡为止4、记录所加砝码和______的质量。称量完毕后，应把砝码放回________中，把游码标尺零刻度分度盘中央平衡螺母左右镊子质量大质量小移动游码游码砝码盒移回标尺的零刻度处解析：按照天平使用规则，砝码添加完毕前，标尺上的游码应在零刻线位置，应该是“左物右

5、码”放置，不能用手直接拿砝码.答案：（1）用手直接拿砝码；（2）砝码与被称物体在盘中位置放反；（3）标尺上的游码未放置到零位置。5.观察如图天平的使用，操作错误有哪些，写两条。6.读出图中天平所示物体的质量上图天平所示物体的质量是。62.2g7.上图天平所示物体的质量是58.8g返回上页8、某同学用天平测一物体的质量，右盘的砝码和游码示数如下图，则物体的质量为()81.4g9、用托盘天平称量一定质量的食盐时，需经以下步骤：①调节平衡螺母；②将游码调到零刻度；③用药匙取食盐放在小烧杯中，称重记下结果；④称一空的小烧杯，记下结果；⑤把砝码放回砝码盒中。其中正确

6、的操作顺序是（）（A）①②③④⑤（B）①④③②⑤（C）②①④③⑤（D）②①③④⑤C10．欲用托盘天平称取5.2g药品，当砝码和游码的读数之和为5.2g时出现指针向右偏转，此时应（）多选A、在左托盘上减少适量的药品B、将游码向左移动C、在左托盘上添加适量的药品D、调节横梁上的平衡螺母BC12．某同学称量干燥的固体药品2g，他只在天平的左盘上放一张纸，忘记在右盘上放上相同质量的纸，这样称得的固体药品质量________2g（填“大于”或“小于”）。11．称量干燥的固体化学药品前，应在两个托盘上各放，然后把药品放在________称量。一张大小和质量相同的纸左

7、盘小于托盘天平是实验室测量质量的常用工具托盘天平的结构知识回顾KnowledgeReview