高三生物考点专题复习课件23.ppt

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1、答卷投影下图甲表示某绿色植物的细胞代谢状况；图乙表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系；图丙是某兴趣小组将植物栽培在密闭玻璃温室中，用红外线测量仪测得室内的CO2浓度与时间关系的曲线。请分析回答：规范答题5有关细胞呼吸和光合作用综合应用案例（1）图甲所示的该植物细胞代谢情况可用图乙的点表示。（2）图乙中的a点表示。当植物细胞内的部分代谢活动处于图乙中的b点时，叶绿体中ATP的移动方向是。（3）在光照强度大于klx时，植物才会表现出生长现象。在相同温度下,将该植物的叶片置于8klx光照下9小时，然后移到黑暗处15小时，

2、则该24小时内每100cm2叶片的光合作用所消耗的CO2的量为mg。C在光照强度为零时，植物只进行呼吸作用从叶绿体的基质流向类囊体薄膜218（4）若图乙曲线表示该植物在25℃时光照强度与光合速率的关系，并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，那么在原有条件不变的情况下，将温度提高到30℃，理论上分析c点如何变化？。（5）由图丙可推知，密闭玻璃温室中氧气浓度最大的是点，光合速率与呼吸速率相等的点是，j点与e点相比植物体内有机物含量发生了什么变化？。（6）某生物小组的同学为了研究叶绿体色素对不同波长光的吸收情况

3、，设计了一个小试验，具体步骤如下：左移fe、g、i增加①从室外选取4株生长发育状况一致的天竺葵，制作4个能装下天竺葵的相同规格的黑色硬纸盒，每个纸盒内分别装上不同颜色（红、黄、绿、蓝）功率相同的彩灯；②将4株天竺葵分别放入4个黑色纸盒中，在相同适宜的条件下，接通电源，光照4小时；③从4株经光照的天竺葵上同时各取一片叶片放入培养皿中，滴加等量碘液；④观察并比较各培养皿中叶片的颜色变化。请你指出以上实验步骤中存在的明显不足并作修改：。①不足：没有对所有材料编号②不足：没有说明叶片选取是否一致阅卷点评（1）因考生未能判断准图甲所示生理状

4、态,错误将其理解为光合作用强度和细胞呼吸强度相等而填写了图乙中的c点,其实依据图甲中的关键点“释放氧气”可判断图甲所示生理状态为光合作用强度大于细胞呼吸强度,应该对应图乙中的d点。（2）考生由于对图乙中曲线含义和叶绿体中ATP的产生与消耗场所记忆不准确，而将“乙中的b点时，叶绿体中ATP的移动方向”答错。（3）考生未能透过关键信息“光合作用所消耗的CO2的量”区分开光合作用净量和总量，而错答了净量。（4）考生未能理解c点代谢特点和c点移动变化的原因，而错答为“左移”。（5）考生由于未抓住丙图的题干关键词“室内的CO2浓度”,

5、将其错误的理解为“光合作用的强度”而导致将“密闭玻璃温室中氧气浓度最大点”答为“f点”,“光合速率与呼吸速率相等的点”错答为“e、g、i”；“j点与e点相比植物体内有机物含量变化”错答为“增加”。（6）考生审题粗心只注意到指出不足而未作修改;由于对变量分析不到位,未排除原有淀粉对新生成淀粉的干扰,没有找出“未饥饿处理”的不足。规范解答(1)d(2)在光照强度为零时，植物只进行呼吸作用从叶绿体的类囊体薄膜流向叶绿体的基质(3)2162(4)右移(5)hf、h减少(6)①不足：没有对所有材料编号修改：将四组实验装置以及培养皿等

6、编号②不足：没有进行饥饿处理修改：将天竺葵放置在黑暗处24小时③不足：没有说明叶片选取是否一致修改：选取叶龄相同、大小相似的叶片返回