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1、实验室人员管理规范文件编号:版本号:页码:1目的通过对相关人员的培训、考核、监督和资格确认,确保人员的能力满足规定的要求。2职责2.1人员资格确认:实验室负责人2.2培训计划的制订实施:实验室3适用范围适用于实验室人员资格确认及培训、考核和监督的全过程。4工作程序4.1人员能力的保证:4.1.1实验室负责人根据当前和预期的测试发展需要,制订人员的培训目标和培训计划,按照培训计划组织实施并对培训活动的有效性进行评价。4.1.2培训期内的人员作业由其高一级别的人员监督下进行。4.1.3实验室所有新进人员及转岗人员需经培训后考核合
2、格后按其能力考评后定岗定位,并按能力要求进行综合考评,以决定是否升级,考评主要包括:个人工作表现,学习能力和提升潜力,动手能力,知识水平,综合能力。4.1.4所有人员由实验室主任考核合格后由实验室经理批准才可正式上岗.4.2实验室人员资质要求4.2.1测试员:主要负责使用测试,身体健康,能适应强体力劳动,能吃苦耐劳,有责任心,服从指挥,能看懂作业指导书,可以使用实验室的简单仪器,工装夹具,可以观察到并清楚地用文字描述测试过程中发生的异常现象。4.2.2技术员:熟悉并对某个测试领域有深入理解,能吃苦耐劳,有责任心,服从指挥,可
3、以观察到并清楚地用文字描述测试过程中发生的异常现象,会熟练使用大部分试验室仪器,会使用各种机架,夹具,点检机器,能进行拆机检查,发现失效模式,进行简单的原因分实验室人员管理规范文件编号:版本号:页码:析,能独立出试验报告。4.2.3高级技术员:熟悉所有测试并对某个测试领域有深入理解,能吃苦耐劳,有责任心,服从指挥,可以观察到并清楚地用文字描述测试过程中发生的异常现象,会熟练使用所有试验室仪器,会使用各种机架,夹具,点检机器,能进行拆机检查,发现失效模式,进行简单的原因分析,能独立出试验报告。4.2.4助理工程师:熟悉所有测试
4、并对测试有深入理解,熟悉所有试验室仪器,对其工作原理有一定的理解,会设定及调试仪器,编写作业指导书,对技术员进行培训,能指导技术员操作,对产品有一定的理解,发现潜在的失效模式及产品的薄弱点,进行原因分析,对实验数据分析及结果进行确认,保证实验的准确性.能和QE讨论实验大纲,制定仪器设备及工装夹具要求并执行,能对所负责区域提出有效的改进建议并取得实效4.2.5工程师:熟悉所有测试并对测试有深入理解,熟悉所有试验室仪器,对其工作原理有一定的理解,会设定及调试仪器,编写作业指导书,对技术员进行培训,能指导技术员操作,熟悉所负责产品
5、,制定试验规范,进行夹具设计,对其有效性进行评估,发现潜在的失效模式及产品的薄弱点,进行原因分析,提出改进建议,对实验数据分析及结果进行确认,保证实验的准确性.能和QE讨论实验大纲,审核仪器设备及工装夹具要求并执行,能对所负责区域提出测试能力和仪器设备规划并实行.4.2.6组长:对有一定管理能力,能团结并带动组员,做事严密周全,熟悉并对某个测试领域有深入理解,能吃苦耐劳,有责任心及上进心,服从指挥的人员可同时兼任组长,享受组长津贴,组长表现优秀者可优先考虑向上一个级别晋升.5相关文件无6相关记录《年度教育预定表》编制:审核:
6、批准: