定语从句语法讲解课件1.ppt

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1、诊断定语从句方锦安1.他是一个学生。他学习很努力。2.他是一个学生，并且他学习很努力。3.他是一个学习很努力的学生。4.他有两个儿子，都是老师。Hehastwosons,_____areteachers.A.A.bothofthemB.bothofwhom5.他成功了，这对其他人是一个鼓舞。Hesucceeded,and__wasabiginsparationforothers.Hesucceeded,______wasabiginsparationforothers.whoBitwhichHeisastu

2、dent.Hestudieshard.Heisastudent,andhestudieshard.Heisastudent____studieshard.定义：在复合句中，修饰某一名词或代词的句子.Heisastudentwhostudieshard.astudentwhostudieshard.关系词的作用：1）连接主从句2）指代先行词3）在从句中作成分先行词定语从句关系词先行词：被修饰词___套主谓结构两使用定语从句的几个误区（一）在从句中误加与关系代词同义的人称代词，这是不对的。eg:我们昨晚看的电影

3、很精彩。Thefilmwesawitlastnightwaswonderful.正：Thefilmwesawlastnightwaswonderful.改正Who’sthemanyoujusttalkedtohim?Thebookyoulentitmeyesterdaywasveryinteresting.Heisthemanwhosehiswifediedlastyear.Who’sthemanyoujusttalkedto?Thebookyoulentmeyesterdaywasveryinterest

4、ing.Heisthemanwhosewifediedlastyear.使用定语从句的几个误区（二）在使用定语从句时，有个经常犯的错误就是分不清是定语从句的句子成分。请看下面的题目：—Isthisroom__________helivedinlastyear?—Isthistheroom__________helivedinlastyear?A.that,thatB.theone,theoneC.that,theoneD.theone,thatD使用定语从句的几个误区（三）有的同学一看到先行词是表示时间、地

5、点、原因的名词，就认为一定要用关系副词，其实也不一定。在此情况下，还要看关系词在定语从句中是用作什么成分，若是用作状语，则用关系副词，若不是用作状语(如用作主语、宾语等)则不能用关系副词，而用关系代词。Thisisthefactory_______Iwanttowork.这就是我想工作的工厂。Thisisthefactory_____Iwanttovisit.这就是我想参观的工厂。Thereason_____hecan’tcomeisthatheisill.他没来的是因为他病了。Thereason_____

6、heputforthisveryimportant.他提出的理由很重要。wherethatwhythat使用定语从句的几个误区（四）1.误认为关系代词whose只用于修饰人whose用作疑问代词时，主要用于指人；但用作关系代词时，它既可指人也可指物。Thefactory,whoseworkersareallwomen,isclosedduringtheholidays.这家工厂工人都是妇女，在假期中工厂关门了。whose既可指人也可指物，指物时whose+词=ofwhich+the+名词/the+名词+o

7、fwhich.Theplasticbottle，//iscutoff，canbeusedasacontainertogrowplantsin.whosetopofwhichthetopthetopofwhich2.混淆定语从句与并列句(1)Hehastwochildren,andbothof_______areabroad.A.themB.whichC.whomD.who(2)Hehastwochildren,bothof_______areabroad.A.themB.whichC.whomD.whoAC

8、3.误认为逗号后一定是非限制性定语从句(1)IfabookisinEnglish,_______meansslowprogressforyou.A.asB.whichC.whatD.that(2)WhenIsaytwohours,_______includestimeforeating.A.thisB.whichC.whatD.thatDD使用定语从句的几个误区（四）4.名词/代词/数词+ofwhich/whom