寒假社会实践活动方案_1.docx.docx

寒假社会实践活动方案_1.docx.docx

ID:50560235

大小:16.55 KB

页数:4页

时间:2020-03-11

寒假社会实践活动方案_1.docx.docx_第1页
寒假社会实践活动方案_1.docx.docx_第2页
寒假社会实践活动方案_1.docx.docx_第3页
寒假社会实践活动方案_1.docx.docx_第4页
资源描述:

《寒假社会实践活动方案_1.docx.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、寒假社会实践活动方案  指导思想  将研究性学习与社会实践相结合,组织学生走出校园,走向社会,关注社会主义新农村建设,尝试探究自己关心的热点问题,丰富业余生活,积极探索全新的学习方式。乀  活动意义  1,改变学习方式,开拓学习资源,拓宽发展空间。  2,参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。  3,主动服务社区,增强服务意识,强化社会责任。  活动要求:  组织形式  学生一般以个人分散或3-5人组成社会实践活动小组活动,也可以青年志愿者小分队的形式组织活动。  (二)具体要求  ,就近就便,注意安全。社会实践活动原则上要就近就便,在同学家庭所在的城镇社

2、区或者本村范围内开展活动。团队规模要适中,不要开展跨区的活动。同时取得家长的支持,确保在活动中做到安全第一。同一社区,同乡村的同一年级的同学可以组成学习小组,选出组长,并在组长的统一组织下制定计划,开展社会实践活动。经过团队的努力整理,本司已为网友分享了近100万专业范文,希望能帮到你,对你的工作与生活带来新的希望,希望你喜欢  2,关注生活,激发兴趣。从社会实践活动中选择大家共同感兴趣的问题作为小组的研究课题,关注社会,体验生活,从而进一步激发兴趣,培养特长,增长能力,提高中和素质。  3,合作探究,资源共享。一般采用个人独立探究和小组合作相结合的方式开展活

3、动,充分利用网络资源和现代通信设施搜集信息,处理信息,广泛开展活动设计,调查研究,参观访问,实验演示,表演交流,测量制作,社会宣传,服务,辩论,总结,反思等学习活动。  活动主要内容:  (一)社会参观活动  参观,访问,考察(革命遗址,科技馆,英雄模范人物,杰出人物,企业家,新农村建设,市政工程,工业园区,高新技术开发区......)。将参观的内容用文字和图片的形式记录下来。  (二)社会调研活动(可参考如下主题,也可以自选主题)    绿色保护宣传  2  保护母亲河,水质污染情况调查  3  白色污染调查研究  4经过团队的努力整理,本司已为网友分享了近

4、100万专业范文,希望能帮到你,对你的工作与生活带来新的希望,希望你喜欢  关于生活节能状况调查研究  5  农村经济发展状况调查  6  关于生活垃圾分类处理的可行性调查  7  道路状况及改进意见调查  8  夷陵区旅游资源状况调查  9  中学生的消费观念与行为研究  0  中学生上网吧问题的研究  1  中学生学习习惯的调查与研究  2  中学生零用钱数量及其用途的调查  3  社会主义新农村建设调查和分析  (三),社区服务活动经过团队的努力整理,本司已为网友分享了近100万专业范文,希望能帮到你,对你的工作与生活带来新的希望,希望你喜欢  结合实际

5、情况,具体开展社区保洁活动,社区护绿活动,社区综合宣传活动,社区“陋习”纠察活动,社区敬老爱老活动,社区帮困助残活动,社区读书辅导活动,交通服务活动,环保志愿者活动,社区公益劳动。  参与社会实践的小组和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,礼貌待人,爱护公私财物,为学校和个人树立良好的社会形象。  (四),社会实践活动总结和表彰  ,各位同学要认真填写XX社会实践活动和社区服务活动登记表,并有相关单位或个人出具证明,开学一周内上交给班主任,作为取得相关学分的依据。  2,各班收集齐本班学生的社会调查报告或研究性学习论文,在班级自评的基础上选出3-5篇优秀征文

6、交年级组评选一二三等奖。年级组在开学第一周内把获奖名单和获奖征文交政教处,学校进行表彰。  3,开学后各班级或各团支部根据方案内容及个人上交的材料及在寒假活动的实际表现,进行总结评比,评选出在寒假社会实践活动中的先进个人(站本班总人数10%),名单于一周内交校团委。  4,政教处和团委将根据各班上报的社会实践登记表或照片,获奖征文等材料,评选校级社会实践活动先进集体和个人,评选结果予以表彰并计入班级考核。  经过团队的努力整理,本司已为网友分享了近100万专业范文,希望能帮到你,对你的工作与生活带来新的希望,希望你喜欢

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。