二年级期末复习卷.doc

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1、一、句子训练（一）“把字句”变换“被字句”1、妈妈把所有的衣服洗得干干净净。2、小男孩把小鱼用力地扔进大海。3、王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。4、积雪把大树的枯枝压折了。（二）、“被字句”换“把字句”1、水洼里的水被太阳蒸干。2、小树苗被冒失的风娃娃吹折了。3、教室被同学们打扫得干干净净。4、那只凶猛的大老虎被武松打死了。（三）、照样子改写句子例：你怎么能把垃圾扔进灌木丛呢？你不能把垃圾扔进灌木丛。1.你们每个人只摸到了大象的一部分，怎么能断定大象的整体是什么样子呢?2.这画上的牛却摇着尾巴，难道这不是画错了吗

2、？3.美丽的香港难道不像一颗光彩夺目的明珠？（四）把下面词语排列成通顺的话。1.丰收像一座座的堆得粮食小山2.是还是河水深浅那么呢到底3.闪闪发亮照耀下在头发乌黑的阳光的4.新书包早上上学背着高高兴兴地弟弟去5.一大片来到穿过草地上她们树林一、课外阅读（一）从空中俯（fǔ）瞰（kàn），狭（xiá）长的台湾岛，就像一叶小舟，漂浮（fú）在碧波万顷（qǐng）的海面上。它的周围还星星点点地分布着澎（péng)湖列岛、钓鱼岛和赤尾屿（yǔ）等许多小岛。大约在100万年以前，台湾岛和祖国大陆是连在一起的，后来由于台湾海峡

3、这一部分地壳（qiào)下沉，被海水淹（yān)没（mò)，才使台湾岛同祖国大陆分离。台湾自古以来就是祖国领土不可分割的一部分。早日实现祖国的统一，是海峡两岸人民的共同心愿。1.第1自然段有（)句话。画“”的句子将比作。2.台湾岛周围分布着、、等许多小岛。3.台湾岛本来是和祖国大陆，但是现在却同祖国大陆分离。海峡两岸人民有一个共同的心愿：。（二）小鸟和牵牛花院子里的大树上住着一只小鸟。有一天，小鸟生病了，她觉得很没意思。小鸟想：要是能和凤（fèng)仙花姐姐玩一会儿多好啊！她费（fèi）了好大的劲，从窝里伸出头来，

4、对树下面的风仙花说：“凤仙花姐姐，我病了。请你上来跟我玩一会儿，好吗?”凤仙花抱歉（qiàn)地说：“真对不起！我长在地上，不会爬树也不会飞，怎么能上去跟你玩儿呢？”小鸟又想：要是能听小草弟弟唱支歌也行啊！于是，她低下头和树下的小草商（shāng)量：“”小草不好意思地说：“真对不起！我长在地上。没有翅膀不会飞，没法上去给你唱歌呀！”这时，牵牛花在一旁说话了：“小鸟，我来陪你吧！”牵牛花把自己的蔓（wàn)儿缠（chán)在大树上，使劲地向树上爬。这一天，她终于爬到了鸟窝旁。“嗒（dā）嘀（dī）嗒”，牵牛花吹起了

5、小喇（lǎ）叭。小鸟醒（xǐng）来了。她睁开眼睛一看，牵牛花正在地身边，冲着他吹喇叭呢！小鸟心里一高兴，病就好多了。1.根据课文内容填空。生病了，和不能到树上陪她。最后是爬到树上给她吹起了小喇叭。2.下面第（）句话和第一自然段中画“”的句子意思相同。①我长在地上，不会爬树也不会飞，能上去跟你玩儿。②我长在地上，不会爬树也不会飞，不能上去跟你玩儿。3.结合第2自然段的内容，想象小鸟是怎样和小草商量的，写在段中的横线上。4.用“（）”画出下面句子中写牵牛花动作的词语。牵牛花把自己的蔓儿缠在大树上，使劲地向上爬。5.“

6、高兴”的近义词是，“高兴”的反义词是。6.仿写句子。例：“嗒嘀嗒”，牵牛花在吹小喇叭。“叽叽喳喳”，在。(三)狼和它的影子傍晚，一只狼在荒凉的野外独自走着。太阳低悬在空中，把它的影子拖得长长的。“哟，那真是我吗？”无意中，狼看到自己的影子，得意起来了。“哈，我至少有一百英尺长！昨天，我看见一头狮子就没命地逃了，真可笑！其实，我才应当是兽中之呢！”顿时，狼觉得自己又大又壮，便神气起来。不一会儿，太阳落山了，动物大摇大摆都出来活动了。狼听到周围的吼叫声，自信谁也不会向它进政，仍旧大摇大摆地继续往前走。狼还在想着自己多么

7、大、多么壮的时候，一头饥饿的狮子向它扑了过来。“你不能碰我，我有一百英尺长。”狼喘着气说。“我看你根本就是一只普通的狼！”狮子说完就把狼吃了。1.给带点的字选择正确的读音，在下面画“√”。喘气（chuǎnchuǎng)傍晚（pángbàng)吼叫（hǒnghǒu)野外（yěyiě)2.写出下列词语的近义词。（2分）顿时—（）周围—（）进攻—（）普通—（）3.“狼觉得自己又大又壮”是因为。4.从狼说的“”这句话中，可看出狼对自己的“又大又壮”是将信将疑的。它曾经，这是正确的做法，现在它却错误地认为，这才引来杀身之祸。

8、5.从这篇寓言故事中你明白了什么道理？（四）泉城说到济南，自然会想到济南的七十二泉。这些泉有的自浪翻滚，好像银花盛开；有的晶莹剔透，好像明珠散落；有的声音洪大，听起来如虎啸狮吼；有的声音低细，听起来如秋雨潇潇。其中最著名的要数珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和趵突泉了。珍珠泉在泉城路北。泉池约一亩见方，清澈见底。泉水从地下往上涌，好像一串串珍珠。在阳光的映照下，那珠串