【精品】四年级下册语文第六单元测试卷_人教新课标.doc

《【精品】四年级下册语文第六单元测试卷_人教新课标.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、四年级下册语文第六单元测试卷【卷首语】同学们，通过这段时间学习，你们一定收获多多，现在你已跃跃欲试了吧！请拿起笔来，相信自己，轻松应试，细心作答，你一定是最棒的！一、积累及运用。（45分）1、我会拼写，并圈出整体认读音节。（7分）zhuānɡshìhéxiéxúnmìwēiruòfēichíshuàilǐnɡ2、我会给加点字选择正确的读音。（3分）湖畔（pànbàn）牲畜（xùchù）模样（mómú）吮吸（yǔnshǔn）骨髓（suǐsuí）唱和（hèhé）3、词语巧搭配，用线连起来。（5分）黑白相间的油菜花走近有益活动金黄的蚕豆花感受乡下人家紫色的萝卜花体味田园诗情粉红

2、的山茶花积累优美语言雪白的苜蓿花开展精彩句段4、我会把下列词语补充完整，并会照样子写词语。（8分）（）（）自得（）（）无言天（）地（）月（）人（）鹅（）嫩（）膘肥（）（）此（）彼（）成（）结（）打扮打扮（ABAB）多姿多彩（ABAC）清香袅袅（ABCC）闷闷不乐（AABC）5、在括号里填上合适的关联词。（3分）（1）（）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（）从不吃惊。（2）乡下人家，（）住着小小的房屋，（）总爱在屋前种一些植物。（3）乡下人家，（）在什么时候，（）有一道独特、迷人的风景。6、请选择合适的诗句填入句子中。（4分）春江水暖鸭先知乡村四月闲人少斜风细雨不须归柳暗花明

3、又一村（1）正当我们无助地望着前方时，导游却指引我们向左拐弯，嗬，眼前忽然明亮起来，真可谓“”啊！（2）“”，瞧，清澈的小河里，那些可爱的鸭子快活地拍打着水面，它们提前迎接着春天的到来。（3）江南水乡，人们正忙着插秧播种，连小孩都忙着学种瓜。“”，说得真是没错哩！（4）爸爸在蒙蒙细雨中悠然地钓着鱼，妈妈催促他赶快回家，爸爸笑道：“，我乐在其中呢！”7、课文积累，我记得熟。（9分）（1）几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多，成群地。（2）《乡村四月》中，描写春天景色的诗句是：，。（3）《渔歌子》中，描写渔翁悠然自在的诗句是：，。（4）采菊东篱下，。（5），青草池塘处处蛙

4、。（6）独出前门望野田，。8、我能把这组排列错乱的句子整理成一段通顺的话，把正确的序号填在括号里。（6分）（）郁金香是荷兰的国花，品种达二百多个。（）因此，荷兰获得了“花卉王国”的美誉。（）荷兰以郁金香、风车、牧场和运河而闻名天下。（）荷兰的运河纵横交错。（）每年的三月到九月，整个荷兰就是一个万紫千红的鲜花世界。（）在运河之间，是一望无际的牧场和大小不一的风车。二、用心阅读短文，然后再做后面的练习，问题就会迎刃而解。（25分）（一）童话（10分）清晨，我走到村前的石桥上，看见桥边的溪岸上，有一丛野菊，开着很多很多蓝色的花朵。我上学时，天天都要经过这里，怎么都没有发现这里生

5、长着一大丛野菊呢？呵在这丛蓝色的野菊旁边我还看见许多蒲公英开着黄色的花朵我站在石桥上，还看见桥下很清很清的溪水中间，映照着岸边开花的野菊和蒲公英的影子，非常好看。我看着，看着，忽然觉得这野菊和蒲公英好像一起在水光中向我点头，向我微笑。我看着，看着，忽地觉得这野菊和蒲公英好像都在水光中间互相打招呼，谈话。我看着，看着，仿佛听见一朵野菊在水中向我点头说：“秋天来了！”我抬起头，一阵风吹过，那一丛蓝色的野菊和黄色的蒲公英，都在风中向我招手。我不觉自个儿笑起来了，想不到这个早晨，我自己走进一个童话世界中去，和花朵们打招呼、谈话……1、给短文第二自然段加上标点符号。（2分）2、文中

6、划线的句子之间是关系，运用了修辞手法。（2分）3、想一想，短文的最后一句话在文章中起什么作用？（3分）4、请用一句话概括文章的主要内容。（3分）（二）（15分）晴朗的夜空，一群星星眨着眼睛，一闪一闪的。他们地说：“看我们多亮啊，多美啊，谁也比不上我们！”云大哥听了，对星星说：“你们说什么啊！月亮姐姐才比你们亮呢。要是没有月亮姐姐，晚上就会一片漆黑。”星星不服（）地说：“哼，月亮姐姐哪有这么大的本事！”云大哥悄悄地把月亮姐姐遮住了，星星一看，眼前果真变得黑洞洞的……但是，星星并不服（），说：“月亮姐姐比我们亮，可并不比我们美。”云大哥说：“要说美，你们也比不上月亮姐姐。她会

7、变，有时像眉毛，有时像小船，有时像玉盘……你们行吗？”星星眨巴着眼睛正要说什么，这时，月亮姐姐说：“我也不算什么，我的光是太阳公公照出来的。”星星听了，不禁脸红了。1、在横线上选填：虚心、骄傲。（2分）2、在括号里选填：气、输。（2分）3、简要回答下面几个问题（6分）①起先，星星自以为在哪几方面谁也比不上它们？②云大哥把月亮遮住的用意是什么？③云大哥具体说月亮“会变”，目地是什么？4、读了这篇短文，你懂得了什么道理？（3分）5、在短文前横线上给短文加上个题目。（2分）三、作家起飞站，挥洒生花妙笔。（30分）亲爱的同学，我们每个