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时间:2020-03-10
《一级注册建筑师场地设计作图解析.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、场地设计(作图题)解析场地设计(作图题)考试大纲检验应试者场地设计的综合设计与实践能力,包括:场地分析、竖向设计、管道综合、停车场、道路、广场、绿化布置等,并符合法规规范。实质:建筑总平面设计。考生注意事项参加《场地设计》作图题考试时,考生必须:1.作图;2.根据自己的作图对试卷上该道大题的每一道选择题作答,即在试卷上将自己对选择题所选择的答案进行填涂;3.填涂答题卡。若漏做其中一项,均视为无效卷,不予评分。应试建议1.正式答题前认真阅读“考试须知”;2.拿到试卷后先通览一遍考题,先挑相对简单和自己熟悉的题来做;3.完全读懂题目要求(而不是揣测),
2、分析并明确作图任务;4.抓住考点(扣分点);5.图纸完成度;把握解题要点,突出重点,简明扼要,不多不少,图面尽量整洁,不要漏注尺寸。6.合理分配考试时间;根据参考时间,结合自身情况,留出检查时间。案例一:场地分析案例一:场地分析解题要点1.分辨规划退让条件(建筑控制线)、《中小学校建筑设计规范》、防火规范(“多规”、“高规”)之间的关系。2.消防间距按规范间距要求倒圆角。注意建筑物耐火等级;3.日照间距=建筑高度X日照间距系数;解答提示1.教学楼与运动场防噪间距25m,注意运功场边线位置;2.24m以下多层建筑办公楼(包括教学楼)与高层建筑间距为9
3、m。注意风雨操场2F/H=27m为高层建筑;教学楼与城市道路红线的距离应根据机动车流量判断。应记住关键数据以防迷惑;范围斜线不宜过密,以节省时间。案例二:场地剖面案例二:场地剖面解题要点1.防火间距:适用规范(“多规”、“高规”)、建筑物耐火等级。2.日照间距=建筑高度X日照间距系数;会所及已建商业建筑无日照要求。解答提示1.配套用房与保护建筑的间距为防火间距7m,注意保护建筑耐火等级为三级;2.已建商业建筑与拟建会所的间距为防火间距6m;沿城市道路拟建建筑物与道路红线距离应根据其与商业建筑之间的日照间距来推算。A点与北向的最近拟建建筑物的距离应根
4、据其与拟建会所之间的防火间距来推算。案例三:室外停车场案例三:室外停车场解题要点1.停车场出入口位置、数量符合规范要求;2.车行道应贯通可进一步理解为车行道为“口”字形环形通道双侧停车,这几乎是唯一合理的布置方式。注意不同车型的车行道宽度;停车位与已有建筑的防火间距;解答提示1.车位当量数以尽可能多布置停车位为前提,50辆是临界值。注意车位当量的概念;2.停车位与已有建筑的防火间距6m;中型客车停车位的位置主要考虑车行道宽度和有效利用场地;残疾人停车位一般应靠近考题中公共建筑;如无公共建筑则应靠近出入口;案例四:场地地形案例四:场地地形解题要点1.
5、充分理解等高线的意义;2.清楚挡土墙的图例(不是护坡);清楚挖填方的概念;解答提示1.根据广场标高为5.00m,挡土墙高度不应大于3m等条件,可确定广场范围;2.挡土墙长度主要判断依据是等高线位置;广场紧靠道路红线布置,平面为正方形,决定广场南侧边界;填方区为广场内低于5.00等高线的区域;案例五:场地设计案例五:场地设计本题特点与以上四题相比,本题考察考生总平面设计的综合能力,是考生有一定发挥和表达空间的考题,其余四题是唯一答案的纯技术考察。已经将基地分为四个地块A、B、C、D;同时基地只有南侧临市郊道路,降低了考试难度。清晰合理的总平面设计体现
6、考生的方案创作水平;案例五:场地设计解题要点1.合理的功能分区:包括主次、动静、内外、先后、洁污等空间的功能分区;选择建筑与设施的最佳位置,即根据建筑朝向、间距、采光、通风、景观及建筑规模等确定建筑物的位置;布置顺畅便捷的道路系统,包括主次路及消防车道等;确定广场空间及外部景观空间;分析场地现状及设计任务书的要求,正确理解题意;运用所学知识及经验进行方案推敲;体现良好的空间感觉及思维;案例五:场地设计解答提示1.主、次入口只能设在南侧道路;2.主入口广场只能在D地块;综合楼和餐饮娱乐楼为有一定对外功能的建,临市郊道路布置,普通疗养楼、别墅型疗养楼需
7、要安静,在内部结合景观布置;普通疗养楼、综合楼和餐饮娱乐楼要用连廊联系,必然形成三角关系;普通疗养楼、别墅型疗养楼应考虑日照间距;活动场地应跟建筑保持适当距离。基地一定要设两个出入口,基地内道路一定要环通;连廊不能穿越建筑内部;注意空间效果。建筑一定要正南北向布置且形状、尺寸不能改变;注意主导风向;评分标准1.扣分制评分多答不加分,少答要扣分;机评通过率较高,复评通过率较低;2.考点:一般即为选择题相关内容;“图示错误、图示不符”即为未答对主要考点;评分标准备考建议1.重视场地设计(作图题)科目;(1)考前准备充分,进行必要练习;(2)熟悉现行规范
8、、牢记必要数据;(3)熟悉考试题型、做到心中有数;2.进行考前手工制图练习;(1)熟悉考试方法、迅速应对考题;(2)熟悉考
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