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时间：2020-03-14
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1、第一章奇妙的生命现象第一节生物的基本特征学习目标：(一)、观察生物和非生物，比较它们的区别(二)、举例说明生物具有的共同特征1、请同学们想一想，我们所观察到的物体，哪些属于生物？哪些不是？为什么？想一想排泄取食呼吸新陈代谢新陈代谢是生物体最基本的生命特征。生长发育应激性遗传变异繁殖生物对环境的适应绿豆通过光合作用制造有机物人会出汗，能排出废物其他生物也能排出体内的废物吗？植物呢？结论1、生物具有新陈代谢现象（摄取营养排出废物）2、生物能够生长发育3、能够繁殖后代4、遗传和变异5、具有应激性6、有细胞结构（病毒除外）7、生物能适应
2、环境也能影响环境生物的生命现象正在推小车的机器人不断长大的钟乳石请判断它们是生物吗，为什么？巩固练习：思考：珊瑚是生物吗？为什么？珊瑚珊瑚虫为什么珊瑚虫一般生长在浅水区？因为浅水区可获得较多的阳光，有适宜的温度，这些有利于藻类植物的生长，从而为珊瑚虫提供更多的氧气。为什么珊瑚虫一般生长在浅水区？今天我们学习了什么….….….???一种技能：如何认识生物？二点知识：1.生物与非生物的区别；2.生物的特征。本课小结CCABDADAAC
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