英语人教版五年级下册unit3.doc

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1、教学内容Unit3MyschoolcalendarBlet’stryBlet’stalk教学目标1.能够正确听、说、朗读“whenis…?”“it’sin…”“I’ll/we’ll…等有关节假日或活动安排的问答句。2.能够正确听、说、认读词汇和短语,如:October.Schooltrip.GototheGreatWall.3.能够听懂、会说、会表演let’stalk的内容,并能把所学的语言运用到真实场景中交流。4.掌握并灵活运用一般将来时。教学重难点重点:1.能够在实际语境中交流关于节假日和活动安排胡问答句。Whe

2、nis…?It’sin…2.能够熟悉交际用语whatwillyoudo?I’ll…/we’ll..3.内化并表演let’stalk的交际内容。难点:1.创编和表演有关节假日和活动安排胡问答小对话。2.掌握和灵活运用一般将来时的表达方法。教学准备多媒体课件、单词卡、录音机、磁带教学流程开始-自然导入-知识新授-技能操练-拓展提高-结束教学设计Step1warmingup1.诵唱歌谣(全班活动)2.Playagame.“点豆花”(师生活动)T:whenwhenwhenisNewYear’sDay?S1:it’sinit’

3、sinit’sinJanuary.T:whenwhenwhenisTree-PlantingDay?S2:it’sinit’sinit’sinMarch.……做四组Step2presentationandpractice1.设置情景:请学生询问老师喜欢什么季节:多媒体展示季节图片和相关疑问词(提示学生提问)S1:whichseasondoyoulikebest?T:Autumn.Autumnismyfavouriteseason.S1:Why?T:BecauseIreallylikethecolours.S1:Wha

4、tdoyoudoinAutumn?T:Iusuallyhaveatrip.S1:Whenisthetrip?T:It’sinOctober.I’llgototheGreatWall.(拿出October的单词卡教读3遍并贴到黑板上)再次问全班:Whenismytrip?(手指单词卡)Ss:It’sinOctober.I’llgototheGreatWall.(教师带领学生说出)并教授全班磁黑板上的句型两遍,接着学生自读。1.学习PartB部分let’stryandlet’stalk(1)听录音完成let’stry练习

5、题。(2)学生看let’stalk部分回答:whoarethey?Whataretheytalkingabout?(3)听录音完成探究学习第二题Listenandjudge.1)summerisOliver’sfavouriteseason.()2)Oliverdoesn’tlikecolours.()3)ChenJielikesAutumn.()4)thetripisinmay.()5)OliverlovestheGreatWall.()(4)学生听录音跟读课文,理解意思并全班进行朗读。(5)小组内分角色进行表演操

6、练,教师检查,师生共评。Step3Consolidation1.学习课本P27whatwillyoudoforyourmumonMother’sDay?(1)多媒体课件展示P27的拓展词汇,请学生学习词组并在小组内朗读数遍。(2)完成探究学习第三题choosetherightanswertopartAfrompartB.从B栏内选出A栏中单词或短语的中文。A栏B栏()cookA讲故事()singEnglishsongsB唱生日歌()singthebirthdaysongC写信()makeacardD烹饪、做菜()te

7、llastoryE制作贺卡()writealetterF弹琵琶()playthepipaG唱英文歌(3)完成P27练习2.Makeadialogue.Whenyourparentsorfriendshaveabirthday,whatdoyoudoforthem?两人一组创编对话。(多媒体现实对话的提示语言)S1:whenisyour…birthday?S2:It’sin…?S1:Whatwillyoudofor…?S2:I’ll….Whataboutyou?S1:I’ll…Step4Summingupandhome

8、workSummingup1.wordsandphrases:Octoberschooltrip2.sentences:Whatwillyoudo?I’llmakeacard.I’llcookformymother.Homework:1.Listenandrecitethedialogue.听录音背诵对话。2.previewnextlesson

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