九月月考班主任交流会总结.doc

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1、九月月考班主任交流会总结1找学生谈心可以采用书面的形式，前二十名学生为培优目标，每周写状态分析，年级600以后的学生促本二，每周写状态分析不仅可以第一时间了解学生的学习情况，还可以增进学生的向师力及自我分析和反思能力。2、班级日常行为档案本。值班班委发现问题记录在档案本，以方便老师随时了解班内情况，也方便学生了解班内情况，同时对违纪学生起到监督作用。3、打印高考一分一档分数线，让学生体会10分之差，一生命运的差别。重视丢掉的每一分，进行分析，做到不该丢的分一分不丢。4、建立小组之间的竞争机制，及男生与女

2、生之间的比学习，比努力比进步。树立勤奋出成绩的榜样。5、班会要精心设计。月考前15天开始励志班会，同时坚持每周以学习励志文章的形式开小班会。