语文人教版三年级下册太阳2.doc

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1、小学三年级下册语文教案武南镇学区中心教研组数学集体备课组课题:21、太阳第2课时(总第课时)教学内容太阳,人教版三年级语文下册P90页—91页内容教学目标知识与技能1、正确流利的朗读课文,背诵最后一段。2、学习阅读说明文。过程与方法:学习阅读说明文,认识本文说明事物的方法,了解太阳的特点及作用,培养学生热爱科学的兴趣。情感、态度、价值观:了解太阳的特点及作用,培养学生热爱科学的兴趣。重点难点重点:学习阅读说明文,认识本文说明事物的方法。难点:了解太阳的特点及作用,培养学生热爱科学的兴趣。教具准备卡片。教学过程预设与修改一、导入1、放声读课文找出描写太阳特点的自然段。(

2、用笔画出太阳的特点在哪个段落,再读一读)2、太阳和地球有哪些关系,课文哪些自然段是讲太阳和地球关系的?二、学习写太阳特点的部分,领悟表达方法1、创设情境,激发自主学习愿望:同学们,现在我就是太阳公公,知道大家都想了解我。我呀,离你们很远、很远,我的身体很大、很大,我的温度特别高。现在,你们对我了解清楚了吗?3、合作学习,汇报交流。a.学习“远”的小组汇报。b.学习“大”的小组汇报。c.学习“热”的小组进行汇报。三、自读自悟(第4~8自然段)认真阅读,同桌互相说说对“没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界”的理解。结合课前收集的资料及生活实际,再想想对这句话的理解。四、

3、学到这里,你有什么感受?引导学生畅所欲言,汇报自己的阅读体会,指导学生总结全文。五、布置作业背诵课文最后一个自然段。教学反思

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