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1、数学考试的反思上个星期五，张老师对我们进行了数学第二单元的测试。很多同学被填空题和操作题难住了。有的人这边问问、那边问问，有的人东望望、西望望,没一个认真的！我想，这都是因为平时张老师叫我们背的定义没背，家庭作业不认真做上课不认真听讲的缘故啊！试卷发下来了，我看到大部分同学都考得很并，连一个考满分的也没冇！教室里所有的同学都在问答案。我冋到烯位上，我的试卷也被齐朵朵拿去看了，唉！考试时，我也被填空题的第四题给难住了，我睡在桌上瞄同桌的卷子，但我绝望了，因为我同桌也被难住了。做操作题时，我用三角板拼角时，心里就急得很，想！快做完了，要快一点！就把角的顶点画弯了。最后一题我不该错，
2、全班就只有我没有写等于符号，白白的丢掉T0.5分。我做错的原因就只有一个，就是：心很急。因为我心急，把定义忘记了；因为我心急，曲错了角；因为我心急，没有写等于符号!为什么心急?是因为我一直想着要比别人速度快一点，一直想着不能输给别人，我还没有得过第一，所以我的心就变得更急！我觉得，跌倒了还要爬起来才行，因为失败是成功Z母，所以，以后我们还能是全年级第一！考试后的反思这星期，我的3门功课祁己经考完了，成绩也出来了。当我知道我语文考了89.5,数学考了94,英语考了94.5的时候,我傻眼了,为什么我语文只考了89.5?直到发下试卷,我才知道了答案。我看了看自己的卷了,简直不敢相信自
3、己的眼睛，看到好几个鲜红的大叉了，我才如梦方醒。试卷上有许多题是不应该错的，像“根据要求默写有关内容呻《孙了》我还以为这木与《孙子兵法》不是同一本书,又失去了1分；在“阅读短丈啲第二篇文章，我把“最后…自然段”看成了“第一自然段”，我真是粗心，又失去了宝贵的2分；还有更冤的，在用几个词造句里，我把“都不会屈服”加了个“被”,扣了0.5分,要不然就满90分了……当然,不是我自夸,我也有做得好的，我作文因没有审错题而没扣分，冇些同学因为审错题而扣了2()分。我感到很麻悔，但是我却深深地知道，这个世界上唯一没有卖的就是fi悔药，经过了这次的教训，我以示一定要改掉我粗心大意的毛病，做什
4、么事情都要认真，而且还要了解更多的知识，这样才能答上课外题。我想，经过我的努力，在下次的考试屮，一定要超其他同学，我会更加努力。如果太阳是我的H标，那我会踮起脚尖，因为只有这样，才能更靠近阳光，才能向着目标一步一步的进发！期中考试的反思这次考试Z所以没有考好，总结原因如下：1平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。2准备不充分。毛主席说，不打无准备Z仗。言外Z意，无准备Z仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。3没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人
5、，当然不应该同机髀一样，让H己的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅悲惨而且无知，但是，如果因为白己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失。失败了怎么办？认真反思是首先的：第一，这次失败的原因是什么？要认真思考，挖掘根木的原因；第二，你接下来要干什么？确定自己的li标，不要因为失败不甘心接着走，而是要正确地衡量白己。看看想要什么，白己的优势在什么地方，弱势是什么；第三，确定目标。明确自己想要的，制定计划，按部就班的走。失败不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。数学是必考科目Z—,故从初一开始就要认宾地学习数学。那么，怎样才能学好数学呢？现介绍几种方法以供参考：一
6、、课内重视听讲，课后及时复习。新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基木技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题Z前将老师所讲的知识点冋忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量冋忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题日由于自己的思路不清，一时难以解出,应让白己冷静下来认真分析题li,尽量自己解决。在每个阶段的学习屮要进行幣
7、理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入H己的知识体系。二、适当多做题，养成良好的解题习惯。要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握备种题型的解题思路。刚开始要从基础题入于，以课木上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高白己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出白己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出白己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让白己的精力高度集屮，使大脑兴奋，思维敏捷，
