一年级语文上册期中考试卷考查方案.doc

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1、语文一年级期中考试考查方案本次小学语文一年级期中试卷主要由“看拼音写字、比一比组词、多音字组词、部首组字、填标点、选字、照样子写句子、按课文填空、读短文回答问题”八大部分组成。试卷能紧紧围绕教材出题，覆盖面广、试题形式多样、难易适度，既考查学生对基础知识的掌握，又能使学生发挥创造力和潜能，作出个性化的解答。一、考查项目：包括写字、朗读、背诵、课外阅读、口语交际等几个方面。二、考查目标：1、针对学生不同层次的接受重点进行考察。2、根据同步训练中不同重点进行考察。3、针对学生的不同个性的加大写话的考察力度。4、通过考查，提高

2、学生的认识水平，全面发展。(一)写字1、培养学生的写字兴趣。2、保持正确的写字姿势和铅笔写字要领。3、要求学生注意做好偏旁部首的学习和区分。(二)朗读1、培养学生的阅读兴趣。2、保持正确的读书姿势，注意带入自己的感情进行阅读。(三)背诵1、注意做好背诵课文中重点字词的书写。2、要求学生注意做好背诵，理解课文中的感情。(四)课外阅读1、扩大课外文章的阅读，注意文章中生字词的读音。2、理解文章中的感情，学着去分析。(五口语交际1、培养学生的口语交际能力。2、进行口语交际的小表演，提高学生口语交际能力。(六)写话1、培养学生的

3、写话能力。2、进行写话练习和日记写作，提高学生写话能力。三、考查标准:(一)写字间架结构匀称，笔顺流畅，不出现错字为A，次则为B或C、D。(二)朗读声音洪亮，感情到位，语速适中，定为A，次则为B或C、D。(三)背诵熟练有感情，语速适中定为A，根据不同程度的减弱定为B、C、D。(四)课外阅读自选一片课文阅读，概括主要意思，并会说出其中的主旨或道理。(五口语交际给出一个小场景进行情景表演或者讨论交流，声音洪亮，感情到位，表述清楚，定为A，次则为B或C、D。四、考查方法分散与集中考查相结合，注意对学生个性化地方的引导。五、考查

4、题(一)写字一、？(二)朗读爸妈我大米土地马花哥弟个画下洗衣服鸡(三)背诵小小的船弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。(四)Cd—ié—（）s—（）—sèt—（）—tiěx—üe—（ ）  n—üe—（）（）—uī—guī（）—u—ò—zuòc—（）—ò—cuò(五)口语交际守株待兔的故事：战国时宋国有一个农民，看见一只兔子撞在树根上死了，便放下锄头在树根旁等待，希望再得到撞死的兔子。结果自然再无所获！它告诉人们什么道理,大家交流一下。