一主题班会《学习雷锋精神》设计方案.doc

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1、学习雷锋精神,做优秀小学生——一(1)中队主题队会活动方案指导思想:通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。工作分工:1、中队长讲话、旁白:冯思敏2、电脑操作:申俊杰3、指挥:胡洋洋4、旗手、护旗手:梁凌凤、刁瑜、何梓琪5、主持人:张颖哲、鲜思敏活动程序:集合列队,报告人数;每个小队的小队长坐在第一个座位,中队长、中队辅导员站在台前。活动开始前,第一小队小队长起立面

2、向本队队员,喊口令:第一小队全体起立!立正!然后转身跑上台面向中队长,两人互敬队礼:报告中队长,第一小队应到12人,实到12人,报告完毕!中队长:接受你的报告,请回队!两人互敬队礼,小队长转身归队,喊口令:稍息!其他小队依次进行。各小队列队完毕后,中队长喊口令:全体立正!转身面向中队辅导员,两人互敬队礼:报告中队辅导员,一(1)中队应到46人,实到46人,一切准备就绪,请批准我们开展活动,报告完毕!中队辅导员:接受你的报告,并预祝活动取得完满成功!两人互敬队礼,中队长转身面向全体队员,喊口令:稍息!(中队长、中队辅

3、导员退场,活动主持人上场。)一、全体立正;二、出旗、全体少先队员敬队礼;(礼毕)三、唱队歌;(请梁凌凤指挥)(请坐下)四、中队长讲话:有这样一个人,他的名字叫雷锋他热爱学习,永远跟随党的领导,他是一个好同志;他热爱劳动,克己奉公,是人民的勤务员;他帮助同志,无私奉献,是一个好战士;他帮助失学儿童重返校园,是一位好叔叔。让我们接过雷锋手中枪:{全体}:学习雷锋好榜样。五、活动开始主持人冯思敏:亲爱的小伙伴们,上午好,一(1)班主题班会现在开始:张:三月,阳光明媚。鲜:三月,万物复苏。张:三月,春风送暖。鲜:三月,大地

4、换新颜。张:同学们,你们知道三月是什么日子吗?全班回答:学雷锋活动月鲜:对了,合:{指大屏幕}学习雷锋好榜样,接过雷锋手中枪,雷锋叔叔和我们在一起。1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。(2分钟)教师讲话:他热爱学习,永远跟随党的领导,他是一个好同志;他热爱劳动,克己奉公,是人民的勤务员;他帮助同志,无私奉献,是一个好战士;他帮助失学儿童重返校园,是一位好叔叔。让我们接过雷锋手中枪:{生}:学习雷锋好榜样。(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然

5、后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。(3分钟)《雷锋的生平》   雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精

6、神将会永远地活在我们心中。3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。(3分钟)雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。雷锋日记中留下了很多名言,让我们一起齐读雷锋名言:l人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

7、l对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样的火热。l一滴水只有放进大海里才能永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才有力量。l。“雷锋同志:愿你作暴雨中的松柏,不愿你作温室中的弱苗。”4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。(3分钟)例:《助人为乐的雷锋》故事一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年

8、人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。5、思考:  同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?(3分钟)提示: ------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。6、什么是雷锋精神?{讨论}助人为乐的精神热爱劳动的精神不怕苦不怕累的精神认

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