“呢”的意义及用法小结.doc

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1、“呢”的意义及用法小结“呢”的意义及用法小结[摘耍]“呢”在现代汉语中使用频率非常高,而且功能也比较复杂,对于“呢”的意义及用法分析从来都是现代汉语语法研究屮的一个重耍课题。鉴于此,本文在众多学者研究的基础之上,对众学者的说法进行分析整理,从而归纳总结出“呢”的基本语气意义和用法。[关键词]呢语气词意义用法[中图分类号1H109.4[文献标识码]A[文章编号]1009-5349(2010)03-0058-02“呢”在现代汉语中应用广泛、使用频率较高,对“呢”的研究由来已久,众多学者对于“呢”都提出了自己的观点,笔者在众多学者研

2、究的基础之上,从教学的角度出发,认为“呢”在现代汉语中的意义及用法主要有以下几种:一、“呢”作为句末语气词“呢”作为句末语气词一般可用在陈述句、疑问旬、反问旬的末尾,用来增添某种语气。(一)“昵”用在陈述句末尾,有指明事实略带夸张的意味。“呢”用在陈述句末,有两种情况:1・用在一般陈述句末,指明事实略带夸张,且兼有不容置疑的口气,如:(1)这栋房子占地六十亩呢!(2)天安门广场可大呢!(3)他比我小好几岁呢!(1)小许同志待人口」热情呢!(2)你要星星他也能给你摘得下呢12•用在“正/在……呢”5着……呢”“着呢”表动作行为持

3、续的句式屮,“呢”在这里同样是指明事实并暗含提醒注意的意思!如:(1)咦,你们到哪里去?外面还打着雷呢。(2)外面下着雨呢!(3)他进來的时候,我正在听录音呢。(4)早上我正睡觉呢,突然电话铃响了,把我吓了一跳!“呢”是惟一能用在这种表示持续状态的旬式末尾的语气词,所以有些学者或语法学著作中都认为“呢”本身也含有表示持续的意味,笔者认为“持续”这一层意思是由整个句子来体现的,或者动词本身就表示动作行为是可以持续的,如“下”、“听”、“睡觉”等本身就是一个具有吋间性的东西,表示一段吋间的行为,且动态助词“着”最基本的意义也是表示

4、动作或状态的持续,更不用说一些言明持续状态的副词如“正在”了!所以,由以上可以得出“表示持续的状态”这一层意思是由整个句子来承担的,“呢”在这里更多的是指明事实并提醒听者注意的意味!但在教学中应该提醒学生注意“呢”是惟一一个能用在这种句式屮的语气词!(-)“呢”用于疑问句末尾(是非问句除外),给句子增添了“深究”的口气,对疑问点起深究作用。“呢”用于疑问句中的情况如下:1・用在特指问句末尾,句子里一般有疑问词“谁、什么」那、怎么”等,“呢”对这些语气词所表示的内容进彳亍深究,女口:(1)你问谁呢?一一深究“谁”!(2)老魏究竟

5、说了些什么呢?一一深究“什么”!(3)你到哪儿去了呢?一一深究“哪儿”!(4)我的书在哪里呢?一一深究“哪里”!有时现代汉语中会出现“N+呢”的形式,如“我大嫂呢?…你的拐杖呢?”这之类的问话,其实这种形式是“呢”字特指问句的简略形式。这种形式的出现在对话中,女口:(1)秋秋呢?你不是说他刚才还在这儿吗?二秋秋去哪儿了?(2)小孙明天上午起身,小张呢?=小张什么时候起身呢?(3)国强呢?=国强去哪儿了?/国强在哪儿呢?(4)我的书包呢?=我的书包在哪里呢?2•用在选择疑问句末尾,"呢"同时深究两个疑问点。女「I:(1)你到底是

6、中国人呢?还是H本人呢?一一深究“是中国人”和“是H本人”-(2)他们认识不认识我呢?一一疑问点落在“认识”和“不认识”±o(3)咱们是去颐和园呢,还是去北海呢?一一深究“是去颐和园”和“是去北海”。(4)今天晚上你去不去呢?一一疑问点落在“去”和“不去”上,同时深究!3•用在反问句末尾,因为反问句是无疑而问的句子,所以“呢”用在反问句中是对整个命题进行深究,有吋会使句子带有夸张的情绪色彩,如:(1)这事谁不知道,你何必瞒我呢?(2)我怎么可能不知道呢?(3)谁不知道她很难相处呢?(4)看到这种情景,怎么会不叫人高兴呢!二、“

7、呢”用在句中“呢”用在句中,表示停顿,并提请注意,使听者注意到“呢”停顿后所说的内容!“呢”用于句中情况如下:1・“呢”用于主语后时,除了表示停顿并提请注意外,一般还用于表述两个或者更多的事物从而形成对比,这种对比在某些情况下含有一定的转折意味!如:(1)你走好了,我呢,你就不用管了!(2)这儿个孩子兴趣爱好各不相同,姐姐爱好体育,妹妹呢,爱画画,哥哥喜欢音乐,小弟呢,就知道玩!(3)马呢,不是让给病号骑,就是替大家驮干粮!(1)人呢,倒是一个老实人,只是有点太拗!2•“呢”用于状语后。用于状语后的“呢”一般用于并并述多种情况

8、!如:(1)爱姑冋到那边去,其实呢,也没有什么味!(2)这个人总爱说漂亮话,实际上呢,不做一点扎扎实实的工作。(3)今天晚上我实在不能去,一来呢,我有点头疼,二来呢,还可能有人来找我!(4)现在呢,你和你的第二个男人过活不到两年,倒落下一件大罪名!3•“呢”用于述语和宾语之间

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