英语试题练习题教案非谓语动.doc

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1、非谓语动词  在句子中充当除谓语以外的句子成分的动词形式叫做非谓语动词  是动词的非谓语形式.动词一般在句子中充当谓语.在句中可起名词,形容词,副词的作用,在句中充当主语,宾语,表语,补语,定语或状语.即动词的非谓语形式除了不能独立作谓语外,可以承担句子的任何成分  3种形式:不定式,分词(现在分词、过去分词),动名词  1.非谓语动词与谓语动词的相同点有:  (1)如果是及物动词都可与宾语连用,例如:  Theybuiltagarden.  Theysuggestedbuildingagarden.  (2)都可以被状语修饰:  Th

2、esuitfitshimverywell.  Thesuitusedtofithimverywell.  (3)都有主动与被动,“体”式(一般式;进行式;完成式)的变化。例如:  Hewaspunishedbyhisparents.(谓语动词被动语态)  Heavoidedbeingpunishedbyhisparents.(动名词的被动式)  Wehavewrittenthecomposition.(谓语动词的完成时)  Havingwrittenthecomposition,wehandeditin.(现在分词的完成式)  (4)都

3、可以有逻辑主语  Theystartedtheworkatonce.(谓语动词的逻辑主语)  Thebossorderedthemtostartthework.(动词不定式的逻辑主语)  WeareLeaguemembers.(谓语动词的主语)  WebeingLeaguemember,theworkwaswelldone.  (现在分词的逻辑主语)  2、非谓语动词与谓语动词的不同点有:  (1)非谓语动词可以有名词作用(如动词不定式和动名词),在句中做主语、宾语、表语。  (2)非谓语动词可以有形容词作用(如动词不定式和分词),在句

4、中做定语、表语或宾语补足语。  (3)非谓语动词可以有副词作用(如动词不定式和分词),在句中作状语。  (4)谓语动词在句中作谓语,受主语的人称和数的限制;非谓语动词在句中不能单独作谓语,它不受主语的人称和数的限制。  (二)非谓语动词的句法功能:  二、非谓语动词用法:  (一)动词不定式:(to)+do,具有名词、形容词、副词的特征。  1.不定式的形式:(以动词write为例)  否定式:not+(to)do  (1)一般式:不定式的一般式所表示的动作与谓语动词动作同时发生或发生在谓语动词动作之后,  例如:  I'mgladto

5、meetyou.  Heseemstoknowalot.  Weplantopayavisit.  Hewantstobeanartist.  Thepatientaskedtobeoperatedonatonce.  Theteacherorderedtheworktobedone.  (2)进行式:不定式的进行式所表示的动作与谓语动词动作同时发生,例如:  Theboypretendedtobeworkinghard.  Heseemstobereadinginhisroom.  (3)完成式:不定式的完成式表示的动作发生在谓语动词

6、动作之前,例如:  Iregrettedtohavetoldalie.  Ihappenedtohaveseenthefilm.  Heispleasedtohavemethisfriend.  2.不定式的句法功能:  (1)作主语:  Tofinishtheworkintenminutesisveryhard.  Toloseyourheartmeansfailure.  动词不定式短语作主语时,常用it作形式主语,真正的主语不定式置于句后,例如上面两句可用如下形式:  Itisveryhardtofinishtheworkinte

7、nminutes.  Itmeansfailuretoloseyourheart.  常用句式有:1、It+be+名词+todo。2、Ittakessb.+sometime+todo。3、It+be+形容词+ofsb+todo。4、It+be+形容词+forsb.+todo。常用careless,,clever,good,foolish,honest,kind,lazy,nice,right,silly,stupid,wise,等表示赞扬或批评的形容词,不定式前的sb.可作其逻辑主语。  (2)作表语:  Herjobistoclean

8、thehall.  Heappearstohavecaughtacold.  (3)作宾语:  常与不定式做宾语连用的动词有:want,hope,wish,offer,fail,plan,learn,pre

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