李白《送友人》ppt课件(11页).ppt

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1、带着问题学!!1.这篇诗体现了什么样的感情????2.送友人中哪句表现了景致和送别之事???3.诗中哪体现了对朋友牵挂之情???送友人李白青山横北郭,白水绕东城.此地一为别,孤蓬万里征.浮云游子意,落日故人情.挥手自兹去,萧萧班马鸣.诗人赏析:李白,字太白,号青莲居士.绵州昌隆(今四川江油)人.唐朝著名诗人.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《行路难》1.北郭:这里指城墙以北.2.白水:明净的水.3.为别:分别4.孤蓬:又名飞蓬,枯后根断,常随风飞旋.这里比喻即将孤身远行的友人.5.征:远行.6.浮云:漂浮的云.7

2、.游子:离家远游的人.8.落日:比喻朋友象下山的太阳一样挽留不住.9.自兹:从此送友人青山横北郭,白水绕东城.此地一为别,孤蓬万里征.浮云游子意,落日故人情.挥手自兹去,萧萧班马鸣.10.萧萧:马嘶叫声.11.班马:离群的马.句句对译:青山横北郭,白水饶东城.青山横列在城北,白水绕过了东城。此地一为别,孤蓬万里征.你我在这里分别,就象孤零的蓬草万里远行。浮云游子意,落日故人情.浮去飘动象是游子不宁的心绪,落日迟迟如同友人难舍的深情。挥手自兹去,萧萧班马鸣.挥一挥手从这时离去,连马儿也在嘶嘶悲鸣。这是一首充满诗

3、情画意的送别诗,诗人与友人策马辞行,情意绵绵,动人肺腑。  首联“青山横北郭,白水绕东城”,点出告别的地点。诗人已经送友人来到了城外,然而两人仍然并肩缓辔,不愿分离。只见远处,青翠的山峦横亘在外城的北面,波光粼粼的流水绕城东潺潺而过。横”字勾勒青山的静姿,“绕”字描画白水的动态。描摹出一幅寥廓秀丽的图景。颔联“此地一为别,孤蓬万里征”。此地一别,离人就要象蓬草那样随风飞转,到万里之外去了。此二句表达了对朋友飘泊生涯的深切关怀。颈联“浮云游子意,落日故人情”,却又写得十分工整,“浮云”对“落日”,“游子意”对“

4、故人情”。同时,诗人又巧妙地用“浮云”、“落日”作比,来表明心意。天空中一抹白云,随风飘浮,象征着友人行踪不定,任意东西;远处一轮红彤彤的夕阳徐徐而下,似乎不忍遽然离开大地,隐喻诗人对朋友依依惜别的心情。在这山明水秀、红日西照的背景下送别,特别令人留恋而感到难舍难分。这里既有景,又有情,情景交融,扣人心弦。我来分析:尾联两句,情意更切。“挥手自兹去,萧萧班马鸣。”送君千里,终须一别。“挥手”,是写了分离时的动作,那么内心的感觉如何呢?诗人没有直说,只写了“萧萧班马鸣”的动人场景。这一句出自《诗经·车攻》“萧萧

5、马鸣”。班马,离群的马。诗人和友人马上挥手告别,频频致意。那两匹马仿佛懂得主人心情,也不愿脱离同伴,临别时禁不住萧萧长鸣,似有无限深情。马犹如此,人何以堪!李白化用古典诗句,著一“班”字,便翻出新意,烘托出缱绻情谊,可谓鬼斧神工。这首送别诗写得新颖别致,不落俗套。诗中青翠的山岭,清澈的流水,火红的落日,洁白的浮云,相互映衬,色彩璀璨。班马长鸣,形象新鲜活泼。自然美与人情美交织在一起,写得有声有色,气韵生动。诗的节奏明快,感情真挚热诚而又豁达乐观,毫无缠绵悱恻的哀伤情调。这正是评家深为赞赏的李白送别诗的特色。1

6、1、送友人李白青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。1首联“青山横北郭,白水绕东城”中“横”和“绕”好在哪里?请简要分析。勾勒出怎样的送别环境?“横”勾勒出青山的静姿,“绕”字描画出白水的动态,青翠的山峦横亘在外城的北面,波光粼粼的流水绕东城而过,动静结合,描摹出一幅青山秀丽的送别图景2颈联用了什么手法,传达出诗人怎样的情感?对偶,情景交融。天空的白云随风飘浮,象征友人行踪不定,任意东西。一轮红日缓缓西沉,似乎不忍离去,隐喻诗人对朋友的依依惜别之情。3

7、尾联用了什么手法,有何好处?化用古典诗句,着一“班”字,翻出新意,烘托出缱绻情谊。(一)古诗欣赏送友人李白青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。(选自《义务教育课程标准实验教科书·语文》八年级上)23.请将首联所展现的画面用形象生动的语言描绘出来。24.请简要分析尾联中细节描写的作用。【答案】(一)古诗欣赏23.(2分)远远望去,青翠的山峦静静地横亘在外城的北面,波光粼粼的流水绕城东潺潺而过,好一幅动静相生、寥廓秀丽的图景!说明:意近即可。24.(2分

8、)离别时挥手告别的动作表现了依依惜别的心情;马鸣犹作别离之声,衬托了离情别绪。说明:意近即可。59.(2010·云南省普洱、西双版纳市,9,3分)阅读下面这首诗,然后回答问题。送友人李白青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。(1)从内容上来看,这是一首诗。(1分)(2)自选角度,对这首诗进行赏析。(2分)【答案】(1)送别(2)答案提示:从修

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