男性吸毒者社会支持、自我和谐与吸毒动机的关系.pdf

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1、分类号学校代码密级公开学号泰士学男担砉者社会支持、我和《昏与吸棄场机的关逢学位申请人姓名到彩申请学位学生类别全制碩申请学位学科门类士—申请学位学科专业心理健教育导师姓名、职称：许达理教後所属院（系：所）：敉育科学学一完成日期：年月分类号学校代码密级公开学号疼綷￡硕士学位论文男牲吸套老社会支持、令我和谱与吸者动机的关糸学位申请人姓名到彩申请学位学生类别全日制硕士申请学位学科门类教硕士申请学位学科专业々理健康教育师姓名、职称许連理教校所属院（系、所）敉育科学学晚完成日期年月TheRelationshipAmongSocialSupport,SelfSonsistencyandCongruencea

2、ndDrugAbuseMotivationofMaleDrugAddictsAThesisSubmittedinPartialFulfillmentoftheRequirementFortheMasterDegreeinEducationByLiuZhangPostgraduateProgramEducationScienceCollegeXinyangNormalUniversitySupervisor:XuYuanliAcademicTitle:ProfessorSignatureApprovedMonth.Year独创性声明本人声明，所呈交的论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研

3、究成果。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得信阳师范学院或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。签名曰期：年么月么曰学位论文使用授权书本人完全了解信阳师范学院有关保留、使用学位论文的规定，即学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权信阳师范学院可以将本学位论文的全部内容编入有关数据库进行检索，可以釆用影印、缩印或其他复制手段保存或汇编本学位论文。同时授权经信阳师范学院认可的国家有关机构或论文数据库

4、使用或收录本学位论文，并向社会公众提供信息服务。保密的论文在解密后应遵守此规定）研究生（签名导师（签名日期：年月）日摘要本研究以社会支持评定量表、自我和谐量表、吸毒动机量表为研究工具，对名男性吸毒人员进行施测，运用调查分析了男性吸毒者的社会支持、自我和谐、吸毒动机的基本情况，探讨男性吸毒者社会支持、自我和谐与吸毒动机的关系，丰富吸毒成瘾的理论以及为戒毒工作提供一定的指导。研究的主要结论如下：男性吸毒人员的吸毒动机在六个维度上的得分由高到低依次为：高感觉寻求、身体症状、负性情绪、社会压力、环境诱发、价值观念。男性吸毒人员的吸毒动机在年龄上不存在显著差异，在文化程度上存在显著差异，文化程度越髙，吸

5、毒动机得分越少。男性吸毒人员在社会支持及其三个维度上的得分均显著低于普通成年男性，其社会支持程度低于普通成年男性。男性吸毒人员的自我和谐及其三个维度与常模相比均存在显著差异。其中自我和谐与自我与经验的不和谐、自我刻板性程度低于常模，自我灵活性程度高于常模男性吸毒人员的自我和谐在戒毒方式上存在显著差异。在自我和谐及其三个维度上，自愿戒毒被试群体的自我和谐程度比强制戒毒被试群体高。自我和谐在年龄上不存在显著差异。男性吸毒人员的社会支持及其三个维度与吸毒动机及其高感觉寻求、身体症状两个维度存在显著负相关。男性吸毒人员的自我和谐与吸毒动机存在显著正相关，表明自我和谐程度越高，吸毒动机越弱。自我与经验的

6、不和谐、自我刻板性与吸毒动机及其各维度存在相关。主观支持、自我刻板性、自我灵活性、自我与经验的不和谐能联合预测吸毒动机的变异量，标准化回归方程为：自我刻板性自我与经验的不和谐主观支持自我灵活性。关键词：社会支持；自我和谐；吸毒动机AbstractWithSocialSupportRevaluedScale(SSRS),SelfConsistencyandCongruenceSca

7、e(SCCS),DrugAbuseMotivationScale(DAMS)asresearchtools,thisthesistests131maledrugabusersandcorrespondinglyana

8、lyzesthebasicsituationofsocialsupport,self-consistencyandcongruence，，，self-consistencyandcongruence，，摘要引言第章文献综述物质成瘾物质成瘾的相关定义物质致瘾源的分类成瘾的理论成瘾的生理机制成瘾的遗传学理论精神分析理论社会学习理论认知行为理论社会支持的研究综述社会支持的概念关于社会支持的的研究社会支持