SPSS统计分析_实例宝典.pdf

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1、SPSS统计分析实例宝典目录SPSS宝典壹、单选题之整体性分析…………………………………………………3贰、单选题之交叉式分析…………………………………………………6参、复选题之整体性分析…………………………………………………14肆、复选题之交叉式分析…………………………………………………19伍、五点量表整体性分析…………………………………………………26陆、五点量表差异性分析(二个变项)……………………………………29柒、五点量表差异性分析(三个以上变项)………………………………34问卷分析壹、问卷分析步骤………………………………………………………

2、…39贰、五点量表范例…………………………………………………………40参、问卷分析范例…………………………………………………………41肆、各类题型范例…………………………………………………………42伍、问卷结论范例…………………………………………………………49附录SPSS、EXCEL与WORD间档案转换…………………………………………55SPSS输出报表范例…………………………………………………………62○SPSS宝典○缘起对大部份的研究生而言，常以问卷调查法搜集论文所需资料，所以如何善用统计软件包，即是一件十分重要的事情。本宝典以「实务导向」出

3、发，详细解说「单选题」、「复选题」与「五点式量表」七大基本题型与「SPSS8.01中文版」之操作过程，最后并以研究者「台北市高职设置中途学校之研究」论文为例，详细说明如何进行问卷分析，并提出结论建议。本宝典得以完成，在统计原理方面要感谢启蒙老师—黄教授燕飞的引领；在研究法方面要感谢张教授嘉育的教导；在论文与问卷编制方面要感谢翁教授上锦的指导；在专题讨论方面要感谢林教授俊彦的指导；最后在SPSS操作方法要感谢秀慧学长的协助。本宝典只是提供简要说明，研究者还是必需依据论文研究目的与问卷内容，选择适合的统计方法。张永翔91年3月6日TEL:2891-26

4、30#111問卷調查單選題複選題五點量表整體交叉整體交叉差異整體分析分析分析分析分析分析P3-P5P6-P13P14-P18P19-P25P26-P28兩個變數兩個以上變數P29-P33P34-P38-1-○SPSS宝典○问卷调查各类题型常用之统计方法题型统计方法统计目的操作步骤统计量关联量数次数、百分整体次数描述单一样本的摘要→比、累计百分无单分析分配表次数分配表次数分配表比选描述二因子或多Pearson卡方题交叉交叉表列之交叉表因子表格的次数摘要→交叉表检定(χ²、自分析次数、百分比分配表由度、显著性)整体次数描述复选题集合复选题分析→次数、百

5、分比复分析分配表的次数分配表次数分配表选描述复选题集合无交叉复选题分析→交叉表列之题交叉表交叉表的次数分分析交叉表次数、百分比配表个数、平均整体单一样本描述五点量表的比较平均数法→数、标准差、无分析T检定平均数单一样本T检定平均数的标五准误二个数、平均变异数相等的点差个独立样本比较两组观察值比较平均数法→数、标准差、Levene检定、变T检定平均数之差异独立样本T检定平均数的标平均数相等T量异数准误检定个数、平均变异数同构型三表分单因子检定三组以上观数、标准差、检定、变异数个比较平均数法→变异数察值平均数之差标准误、平均分析摘要表变单因子变异数分析

6、析分析异数的95%信赖(组间与组内数区间之平方和、自注：本表由研究者汇整。-2-○SPSS宝典○壹、单选题之整体性分析一、选用方法：若需了解单选题之次数与百分比，可使用「次数分配表」，来描述样本。二、统计程序：「次数分配表」所提供的统计量，可描述多种变量的类型。在次数分配表中，您可以依递增或递减的顺序排列各个数值，或者按照次数，来排列类别顺序。三、统计量：次数个数、百分位数、累积百分比、平均数、中位数、众数、总和、标准差、变异数、全距、最小值和最大值、平均数的标准误、偏态和峰度、四分位数、使用者指定的百分位数。四、操作步骤：若要取得次数分配表和统计

7、量，从菜单选择：(一)统计分析→摘要→次数分配表...(二)选取一个以上的数值变数。五、参考数据：张绍勋「SPSS统计分析」第五章第4页至第14页。范例：对于学期中间累计惩处已达「辅导转学」(亦即退学)的学生，您认为最适宜的处理方式为何？□(1)转送至中途学校接受辅导□(2)等到学期末，再协助其转学至其它学校□(3)加强在校期间辅导，留在本校继续就读□(4)其它________________________________________________。-3-○SPSS宝典○摘要→次数分配表选择第五题-4-○SPSS宝典○问卷分析结果表一：累计

8、惩处达「辅导转学」学生辅导方式分析选项填答次数次数百分比转送至中途学校接受辅导24759.5%学期末协助转学至其它学校10