青岛版五四制四年级数学(下册)总复习(四).ppt

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1、因数和倍数、折线统计图回顾整理回顾反思系统梳理整体回顾综合应用因数和倍数（非零的自然数）因数和倍数的认识找因数和倍数的方法2、5、3倍数的特征奇数、偶数、质数、合数关于因数和倍数及统计的知识，本学期，我们都学过哪些？统计折线统计图选择条形或折线统计图描述数据一、整体回顾二、系统梳理例如：18÷3=618是3和6的倍数；倍数和因数是相互依存，不是独立存在的。3和6是18的因数。因数和倍数的认识。返回例24的因数有：例7的倍数有：1428721一个数倍数的个数是无限的，其中最小的倍数是它本身，没有最大的倍数。1242346812一个数因数的个数

2、是有限的，其中最小的因数是1，最大的因数是它本身。……二、系统梳理找因数和倍数的方法。返回2的倍数的特征个位上是0、2、4、6、83的倍数的特征各个数位上数的和是3的倍数5的倍数的特征个位上是0或52、3的倍数特征个位上是0、2、4、6、8，并且各个数位上数的和是3的倍数2、5的倍数特征：个位上是0的数3、5的倍数特征个位上是0或5，并且各个数位上数和是3的倍数2、5、3的倍数的特征。二、系统梳理返回按是否是2的倍数按因数的个数奇数偶数合数1质数二、系统梳理奇数、偶数、质数、合数自然数返回如果要突出表示数量的变化趋势，选择折线统计图；如果只

3、需突出表示数量的多少，选择条形统计图。二、系统梳理折线统计图：选择条形或折线统计图描述数据：用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少描出各点，然后把各点用线段顺次连接起来。折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。统计二、系统梳理部分城市2010年5月份平均气温统计表城市济南天津南京西安成都长春广州平均气温(°c)222025271815311949～2010年我国人均寿命情况统计表1949年第一次第二次第三次第四次第五次第六次1953年1964年1982年1990年2000年2010年寿命（岁）35―

4、―646868.671.473.5例如：下面是部分城市5月份平均气温和我国近60年来人均寿命的变化情况统计表，你能选择合适的统计图表示这两组数据吗？气温（℃）0141618202224262830天津南京西安长春成都广州城市3234部分城市2010年5月份平均气温统计图222527181531202010年7月济南返回二、系统梳理直观地反映出每一个城市5月份平均气温的多少。广州的平均气温最高，长春的最低。条形统计图反映出哪些信息？条形统计图能都清楚地表示出每个城市月平均气温的多少。寿命（岁）0354045505560657075194919

5、6419821990年份200020101949-2010年我国人均寿命变化情况统计图2011年1月二、巩固提升返回折线统计图主要反映什么信息？主要反映我国人均寿命的变化情况：49年至64年人均寿命上升趋势较大；82年至90年最平稳，说明人均寿命很接近。折线统计图既能表示出人均寿命的多少，又能表示出人均寿命的变化趋势。35·64·····6868.671.473.051.任选两个数字组成符合下面要求的数。6095（6）既是3的倍数又是5的倍数：________________（1）奇数：___________________________

6、___。（2）2的倍数：______________________________。（3）3的倍数：______________________________。（4）5的倍数：______________________________。（5）既是2的倍数又是3的倍数：_______________。696596606069906090659560906090三、综合运用95595650902.火眼金睛辨对错。（1）所有的偶数都是合数。（）（2）所有的奇数都是质数。（）（3）所有的合数都是偶数。（）（4）所有的质数都是奇数。（）（5）两

7、个奇数的和是偶数。（）×√×××（6）1是奇数而不是质数。（）√三、综合运用3.填空（1）一个五位数，最高位是最小的奇数，百位上是最小的合数，个位是最小的质数，其他位是0，这个数是（）。10402（2）一个三位数，既是2的倍数又是3的倍数，又有因数5，这个数最小是（），最大是（）。999120（3）1～20各数中，最大的质数是（），最小的合数是（）。194（4）填质数：21＝（）+（）=（）×（）＝（）-（）19237232三、综合运用4.某商场去年下半年毛衣和T恤销售量统计图（1）哪幅是毛衣销量统计图？哪幅是T恤的？为什么？第一幅是毛衣销

8、量统计图，第二幅幅是T恤销量统计图，这是根据销量变化的趋势来判断的。（2）如果你是销售经理，在进货时有什么打算？根据季节引起的衣服销量变化来决定每个月进毛衣和T恤的多少。三、综合