音乐教案第五周乐理.doc

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1、课时编号09-10授课时间2014年3月17-21日授课地点教室课题名称第六单元乐理七和弦、原味和弦及转位和弦课时数2课时教学目标知识目标：掌握七和弦的概念、种类和转位和弦。能力目标：能够正确构建七和弦。情感目标：通过学习乐理，使学生更加热爱学习音乐，陶冶情操。教学重点七和弦的种类及构建教学难点四种七和弦的构建教材处理PPT展示教学方法教法设计讲授法、演示法。学法设计探究法、练习法、小组合作法教学资源准备教学资料教材、教案及有关音响资料信息资源网络资源。仪器设备钢琴、多媒体设备等耗材作业布置课后乐理习题教学反思教学过程实施教学环节教学内容与活动教学方法与手段【组织教学】【复习回顾】【新

2、课教学】师生问好，进入学习状态师：上节课我们学习了三和弦生：我们通常把这种按照三度关系叠置的，先后或者同时发声的音叫做三和弦。师：由三个音按照三度叠置叫做三和弦，那么四个音按照三度叠置叫什么呢？七和弦由四个音按照三度叠置在一起，这样构成的和弦叫做七和弦。它从根音到最高音音程是七度，因此七和弦的名字，也是由此而得的。七和弦大体与三和弦差不多，下面也是由根音、三音、五音组成，也是从下往上数，而第四个音，也就是最上面的音，叫做七音。七和弦同样，在记谱用数字来标写的时候，从下面，一次是13571.大小七和弦大三和弦+小三度=大小七和弦2.小小七和弦（又称小七和弦）小三和弦+小三度=小小七和弦3

3、.减小七和弦（又称半减七和弦）PPT展示减三和弦+大三度=减小七和弦1.减减七和弦减三和弦+小三度=减减七和弦和弦的转位：1.三和弦的转位以根音为最低音的和弦叫做原位和弦。三和弦除根音外，还有两个音可以作为低音，所以三和弦由两个转位。第一转位和弦以三音为低音，叫做六和弦。用数字6来标记。第二转为和弦以五音为根音，叫做四六和弦。用数字64来标记。2.七和弦的转位七和弦除根音之外，还有三个音可作为低音，所以，七和弦有三个转位。第一转位和弦以三音为低音，叫做五六和弦。用数字56表示第二转位和弦以五音为低音，叫做三四和弦。用数字43表示第三转为和弦以七音为低音，叫做二和弦。用数字2表示【课后作

4、业】和弦为原位或者第几转位只取决于低音为和弦中的哪个音，与其他各音的排列形式无关。调式中的和弦1.级数：1.2.3.4.5.6.7.1罗马三和弦的类型及标记法正三和弦与副三和弦：正三：1.4.5级三和弦是大小调中起主要功能作用的三和弦，所以叫做正三和弦。大调正三和弦：TDS小调正三和弦：tds副三和弦：在大小调中，2.3.6.7级上构成的三和弦，叫做副三和弦属七和弦：V级上构成的七和弦叫做属七和弦。布置作业：课后练习