通信设备硬件工程师应该具备的基本能力和知识.docx

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1、通信设备硬件工程师应该具备的基本能力和知识对于硬件工程师来说,技术要求究竟是要到什么程度呢?当然,从从小受到的教育中我们知道对于知识要理解透彻,越深入越好,对于任何一个知识点,通过基本公式,用数学工具推导到最后来验证高级定律和公式。我想对于这一点,高考物理是达到了极点,高中物理知识其实不难,但是我们为了选拔的目的,把物理各种定律糅合在一起,结合一些脑筋急转弯,复杂的运算,造成高考物理是最难的科目了。如果我们拿着解高考物理难题的精神来解决硬件问题,当然精神可嘉,工作之余还是值得鼓励这种学习和探索精神的;但是对于项目开发却是没有多少好处,毕竟硬件工程师的工作是工程开发,在规定的

2、时间和预算之内完成硬件项目,而不是你在这个时间呢自己推导出来了什么公式和计算结果,那是科学家的工作,那是Research的工作。工程开发一个重要特点就是“踩在前人的足迹”,就是通过过去几十上百年的工程实践,对于各种情况有了很多经验数据和经验方法,比如对于PCBlayout来说,基本上每个公司都有自己的designguidelines/checklist,这就是公司在过去很多项目中总结出来的,每一条可以说都付出了“血”的代价,这是对于板级设计来说了;对于核心芯片和器件,就更是如此了,芯片或器件公司几百数千人历时数年15/15搞出来的一款芯片和器件,又岂是你通过几百页datas

3、heet可以彻底理解的。大多数情况下,知道主要接口,参数,功能和性能就足够了,尤其是芯片/器件公司提供的designguidelines或者applicationnotes,里面一般都是芯片/器件工程师的肺腑之言,经验之谈,一般来说没有个十年二十年工作经验的工程师是写不了这些东西的。看起来虽然很简单,看起来像是废话,但是细细分析,结合电路定理和电磁定律,略微分析,就会发现简直字字珠玑。刚毕业的好学生(一般来说学习好,喜欢啃难题,学习能力强,求知欲强)初干硬件设计,就会发现涉及的知识点和技术要点太多了,如果这个知识点想要理解透彻,那个知识点也要理解透彻,会发现一天24小时根本

4、不够用,但是对不起,公司请你过来不是让你学习的,是要干硬件设计的,过一个月就要见原理图了,你还在这捧着OrCAD手册一个命令一个命令学习OrCAD使用技巧,研究为啥要有串行电阻呢,研究这个电容是取0.1uF还是0.01uF...。有求知欲是好事,但是那是在工作之余,项目之余,虚心向前辈学习,尽量利用各种designguidelines,尽快完成设计工作,记录自己的知识缺点,在业余时间努力学习,理解透彻,通过设计验证/测试,加深对于知识点的了解,这才是正确的工作方法。15/15我在刚毕业的时候欣喜的发现传输线理论太重要了,遂花了一个月把传输线理论努力了一把,并推导了大量公式进

5、行验证,其实总结起来就是几句话,阻抗匹配,如果接收端阻抗大于发送端,信号会怎么样;如果小于,信号会怎么样;如果开路,会怎么样;如果短路,会怎么样,这几条基本每本信号完整性的书上都会介绍,也不会有很复杂的数学公式推导,知道就行了,然后就是如何平衡发射端的阻抗,串行电阻,PCB阻抗,匹配阻抗等等,都是简单的数学公式。所以说,对于求知欲特别强的人(比如我),有时候一定要学会“浅尝辄止”,充分利用前辈经验,避免陷入技术的误区,比如放着公式不用,非得自己用二重积分推导一遍。硬件开发最主要的特点就是“广博”,什么东西都要知道,一个好的硬件工程师就要什么都要懂一点,当然对于某些方面能够深

6、入一些到原理层次就更好了。就像Blog标题说的:关于硬件设计的各种技术/标准/芯片/器件都要知道,需要的时候,能够信手拈来,功能性能,参数特性,优点缺点。那一个通信设备应该具备哪些基本知识和能力呢1.快速学习的能力:一方面,通信技术,标准,芯片更新的太快了,快到你根本来不及系15/15统的了解它,只能通过特定的项目,需求进行了解;另一方面对于公司来说,需要做的硬件产品也是变化很快,客户需要T1,E1,PDH,SDH,Ethernet,VoIP,Switch,Router,没有人是什么都懂的,都需要能够结合客户的需求,选择的芯片方案进行详细了解,尤其对于接口协议和电气特性。2

7、.通信协议和标准的理解:通信设备,顾名思义,就是用来实现多种通信协议(比如T1,E1,V.35,PDH,SDH/SONET,ATM,USB,VoIP,WiFi,Ethernet,TCP/IP,RS232等等常用协议)实现通信的设备,各种电路,PCB板,电源都是为了通信协议服务的。通信协议一般都是由芯片实现,要么是成熟的ASIC,要么是自己开发的FPGA/CPLD,芯片工程师或者FPGA工程师比硬件工程师跟靠近通信协议,他们需要对于通信协议理解很透彻,实现各种逻辑上的状态机以及满足协议规定的电气参数标准。按照OSI的

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