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时间：2020-03-09
《数学人教版五年级下册因数和倍数PPT.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、因数和倍数井陉县秀林镇梅庄小学王玉芳明确目标创景激趣课前检测：1、请将下的数分成两类3613.5412858.610427.13.0010280.1022、请将下面的乘法算式分成两类：、12÷2=69÷5=1.830÷6=52÷3=0.66…26÷8=3.2519÷7≈2.7120÷10=221÷21=163÷9=7我们分成了这样12÷2=6自学提示（一）：1、18的因数有哪些？30的因数呢？36呢？2、观察18，30，36的因数，说说它们的最小因数和最大因数分别是几？你发现了什么规律？3、思考：怎样准确、完整的找出一个数的因数？你有什么好
2、方法？（看教材6页例1，独立思考，再和小组同学交流）自学提示（二）：（1）2的倍数有哪些？3的倍数呢？5的倍数呢？你是怎么找出来的？（2）2的最小倍数是几？最大倍数呢？3的呢？5的呢？你发现了什么？（独立思考，小组交流）巩固应用填空：（1）、15的因数有（）18的因数有（）（2）6的倍数有（）；7的倍数有（）；50以内的3的倍数是（）（3）18的最小因数是（），最大因数是（）（4）20的最小倍数是（），最大倍数是（），最小因数是（）最大因数是（）（5）一个数既是15的倍数，又是15的因数，这个数是（）判断：（1）36÷9=4,36是倍数；9
3、是因数。（）（2）1、是1、2、3、4……的因数。（）（3）5的倍数只有5、10、15、20、25（）知识拓展课后测：练习二、第2题（每个小题任选一个数写一写）练习二、第4题练习二、第6题谢谢指导！
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