人教版高中物理选修3-1课件：3.1《磁现象和磁场》.ppt

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1、3.1磁现象和磁场回顾与思考生活中的磁现象及应用司南万磁王磁悬浮列车磁铁吸引铁屑学习目标1了解电流的磁效应，了解电流磁效应的发现过程，体会奥斯特发现电流磁效应的重要意义。2知道磁场的基本特性，了解地球的磁场。3了解我国古代在磁现象方面的研究成果及对人类发明的影响，关注磁现象在生活和生产中的应用。磁现象磁性天然磁石和人造磁铁都能吸引铁质物体的性质叫做磁性．2.磁极磁体的各部分磁性强弱不同，磁性最强的区域叫磁极．一般磁体中部磁性最弱，两头磁性最强。能自由转动的小磁针静止时指南的叫南极（又叫S极），指北的

2、叫北极（又叫N极）3.磁极间的相互作用规律同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引4.指南针东汉王充在《论衡》描述的司南，是最早的磁性定向工具北宋时发明的利用磁石指极性制成的指南仪器——罗盘针思考1.判断下列说法的正误（1）只有两个磁铁相互接触时，才能发生相互作用（）（2）把一根条形磁铁从中间折断，刚被分开的两部分只有N极或者S极。（）（3）对任意形状的磁铁，它的两端部分就是磁铁的两极。（）电流的磁效应电流的磁效应电流通过导体时，导体周围存在磁场的现象。2.电流对小磁针的作用（1）奥斯特实验：1820年，

3、丹麦物理学家奥斯特发现，导线通电后，其下方与导线平行的小磁针发生偏转3.磁铁对通电导线的作用如下图所示，磁铁会对通电导线产生力的作用，使导体棒偏转．4.电流和电流间的相互作用通相同方向电流时两导线靠近；通相反方向电流时两导线远离。思考2.若家用照明电路中的火线和零线是相互平行的，当电线中有电流通过时，会产生力的作用吗？若火线和零线中有电流通过时，根据电流的磁效应，两根导线都会产生磁场，两个“磁场”会产生力的作用，并且火线和零线中的电流方向相反，两电线将相互排斥。磁场1．定义磁体或电流周围存在一种特殊

4、物质，能够传递磁体与磁体之间、磁体与通电导体之间、通电导体与通电导体的相互作用，这种特殊的物质叫磁场．2．磁场的基本性质：对放入其中的磁体或通电导体有力的作用．3．磁场的产生：磁体的周围存在磁场；电流（运动电荷）的周围也存在磁场．磁体磁体磁场电流电流4．磁场的理解要点（1）磁场是一种特殊物质，它是客观存在的．（2）磁体与磁体之间、磁体与通电导体之间、通电导体与通电导体之间通过磁场发生相互作用．（3）磁场是有方向的，自由小磁针静止时N极的指向即为该磁场的方向。5.电场与磁场的比较比较项目电场磁场不同点

5、产生电场周围磁体、电流、运动电荷周围基本性质对放入其中的电荷有力的作用对放入其中的磁体、电流有力的作用作用特点对放入其中的磁体无力的作用对放入其中的静止电荷无力的作用相同点磁场和电场都是不依赖人的意志而客观存在的特殊物质，具有能量思考3.怎样检验一个空间内是否存在磁场？若检验磁场是否存在的最基本的方法就是利用磁场的基本性质。取一个可以自由转动的磁铁或者小磁针，放在要检验的空间中观察小磁针N极的受力情况即可。地球的磁场地磁场概念：地球由于本身具有磁性而在其周围空间形成的磁场叫作磁场。2.地磁两极和地理

6、两极的关系地球磁体的N极（北极）位于地理南极附近，地球磁体的S极（南极）位于地理北极附近，彼此并不重合。3．磁偏角地磁的两极跟地理的两极并不重合，水平放置的磁针的指向跟地理子午线之间有一个夹角，这个夹角叫做磁偏角．4．地磁场的三大特点（1）地磁场的N极在地球南极附近，S极在地球北极附近．（2）地磁场的方向在南半球斜向上，在北半球斜向下，与地表面并不平行．（3）在赤道平面上，到地心等距离的各点，地磁场强度相等，且方向水平．课堂小结磁现象和磁场磁现象磁性、磁体、磁极磁极间的相互作用电流的磁效应奥斯特实验

7、实验现象分析磁场磁场的产生及基本性质磁场与电场的比较地球的磁场地磁场概念地磁场特点巩固训练例1．以下说法中正确的是（）A．磁体与磁体间的相互作用是通过磁场发生的B．电流与电流的相互作用是通过电场发生的C．磁体与电流间的相互作用是通过电场与磁场而共同产生的D．磁场和电场是同一种物质A例2.关于地磁场的下列说法中正确的是（）A．地理位置的南北极与地磁场的南北极重合B．在赤道上的磁针的N极在静止时指向地理南极C．在赤道上的磁针的N极在静止时指向地理北极D．在北半球上方的磁针静止时与地面平行且N极指向地理北

8、C