宿州市埇桥区农村小学音乐教育现状的调查研究.pdf

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3、，＞Ｖ．：谢林院所：音乐学院导师姓名（：音乐）专业学位类别：教育硕去专业领域学科教学’语‘六：．少．涵一．擒二〇五年王月．，ｉ；ｉ拳■？－■■＇？■．＾Ｘ．ｖ．Ｖ＾ｙ，；：？：＃％．，‘．卢、＇乂．＇．＇＾．＇，，产．、＞；．，－於．；，ＶＷ．．从７論ｉ；．式；／ｆ．１．独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工Ｌ作及取得的研究成呆。据我所知，除了文中特别加乂标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人己经发表或撰写

4、过的研究成果，化不包含一为获得或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我同工作的同志对本研究所做的任何贡献均己在论文中作了明确的说明并表示谢意。曰曰学位论文作者签名：签字期：年月摘要教育改革中的素质教育改革一直受到各界的关注，而其中农村小学音乐教育也受到音乐教育界的普遍重视，挖掘和解读农，对我国日前的音乐教育发展来说一村小学音乐教育，具有重要的参考意义和指导价值。宿州市是个Ｗ农业人口占绝对优势的县级市，相对于其它地市而言，宿州市的农村小学音乐教育状况令人一堪忧。笔

5、者作为宿州市的本地人，在农村小学音乐教育的实习过程中发现了些，，问题想＾＾Ａ安徽省宿州市诵桥区Ｈ所不同级别的农村小学为调查研究对象主要采用问卷调查法等音乐教育常用科学研究方法，对该地区农村小学音乐教育现状（包括教学理念、教学设备、师资建设、学生音乐素质、教学管理等方面）进行调查研究。根据调查结果对宿州市桶桥区农村小学音乐教育现状存在的问题进行一，份也力分析并提出建议为宿州市农村小学音乐教育的改善尽。关键词！宿州市诵桥区；农村小学音乐教育；调查研究１Ａｂｓｔｒａｃｔ＇ｍ－Ｔｈｅ

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