教科版机械效率ppt课件.ppt

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1、机械效率教科版八年级物理同步教学课件1知识回顾1、什么是功?2、功的计算式是什么?3、你如何理解功的原理?作用在物体上的一个力,物体在力的方向上移动了一段距离,这个力就对物体做了功W=FS我们使用机械时,如果省了力,就费距离,如果省了距离,就费力,根据W=Fs,使用任何机械都不省功2要把重100N的沙子运上三楼。下图画了三种办法。同学们讨论一下:哪种办法最好,哪种办法最不好,为什么?提出问题3学生讨论返回主页学生讨论4对砂子做功对空桶做功克服自身重力做功为达到工作目,不需要做但又不得不做的功为达到工作目的必须做的功3m3m

2、方法1他的目的是:把沙子运上三楼手利用水桶提沙子动力一共做了多少功对沙子做功+对空桶做功+克服自重做功5一、有用功、额外功和总功1.有用功(W有):为了达到工作目的,必须做的功2.额外功(W额):为了达到工作目的,不 需要做但又不得不做的功3.总功(W总):有用功与额外功的总和即:动力所做的所有功W总=W有+W额6用水桶从井中提水的时候,所做的功哪部分是有用功,哪部分是额外功?提水所做的功是有用功;提水桶所做的功是额外功。如果桶掉到井里,从井里捞桶的时候,捞上的桶里带了一些水,这种情况下哪部分是有用功,哪部分是额外功?提水

3、桶所做的功是有用功;提水所做的功是额外功。想一想;议一议:71.有用功:为达到目的人们必须做的功为了这个目的,必须要克服一个力做功克服这个力做的功,就是有用功把物体运到高处必须克服物体重力做功W有=G·h一、有用功、额外功、总功的计算水平地面拉动物体必须克服地面摩擦力做功W有=f·s物82、额外功:为达到目的不需要做但又不得不做的功。因此要克服一些额外的力做功克服这些额外的力做的功就是额外功(1)克服机械自重做的功W额外=G动滑轮·h使用动滑轮或滑轮组时:(2)克服机械间的摩擦做的功摩擦力等难以测量,不容易计算93、总功:

4、有用功和额外功的和,叫总功。(1)也是人们使用机械后,作用在机械上的动力总共做的功。(2)W总=W有+W额根据(1)根据(2)W总=F·SF:作用在机械上的动力S:动力作用点移动的距离10对砂子做功对空桶做功对动滑轮做功W有议一议:方法2:方法3:}W额}W总对砂子做功对口袋做功对动滑轮做功W有}W额}W总另两种提沙方法中做的有用功、额外功、总功分别是哪些?方法2方法3动滑轮提水桶提沙子动滑轮提口袋提沙子11123123对沙子做功对桶做功对自己做功对沙子做功对桶做功对滑轮做功对沙子做功对口袋做功对滑轮做功600J2520J

5、600J180J600J90J请算出刚才的三种办法中有用功在总功中占的百分比。3120J780J690J12123123对沙子做功对桶做功对自己做功对沙子做功对桶做功对滑轮做功对沙子做功对口袋做功对滑轮做功600J2520J600J180J600J90J3120J780J690J19%76%86%你认为哪种方法最好?为什么?13二、机械效率1.定义:有用功与总功的比值叫机械效率.2.公式:没有!因为有用功总小于总功,所以机械效率总小于1讨论:有没有机械效率为100%的机械?为什么?1、η常用百分数表示2、η总是小于100%

6、3、η没有单位143、机械效率的计算:提升水平拉物15你能推算滑轮组的机械效率吗推算:若用滑轮组提升货物时如果有n断绳子承担重力,物体提升米。W有=Ghs=nhW总=Fs=Fnh=Gh/Fnh=G/nF滑轮组的机械效率与提升货物的高度无关16使用起重机提升重物时所做的有用功跟总功的比值是60%,也可以说有用功在总功中占有60%,另外的40%是额外功.起重机的机械效率是60%,它表示什么意思?一些机械的机械效率:17离心式水泵60%-80%柴油机28%-37%起重机40%-50%汽油机22%-27%18电动机80%-90%.

7、燃气轮机20%-30%.1804年特雷维辛克发明的蒸汽机车.蒸汽机的效率通常只有6%-15%.空气喷气发动机50%-60%19起重机的机械效率是60%它表示什么意思?1.使用起重机提升重物时所做的有用功跟总功的比60%2.也可以说有用功在总功中占有60%,另外额外功占40%4.机械效率的意义有用功所占总功的比例越大,机械效率越高。机械效率与是否省力.功率大小.提升高度.绳子的绕法.做功的多少无关。20例1.用一动滑轮将货物400N的货物匀速提到高2m,所用拉力是250N,求有用功、额外功.总功和动滑轮的机械效率各是多少?分

8、析:使用动滑轮省了力,却费了距离,货物提高2m,绳子的自由端拉力通过的距离为4m,已知:G=400Nn=2h=2mF=250N求:W有W额W总ηS=2h=2×2m=4m三.例题W额=W总—W有=1000J-800J=200J21请你判断:1.下面说法中是否正确?1.有用功越多,机械效率越高()2.额外功

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